从幼儿园到小学，又从小学到初中、高中、大学，甚至研究生，我们一直在学习、看书中，但是几十年的时间仍然没有让我们高效的学习、读书，有时间忍不住问自己，是自己的智商问题吗？为什么没有别人学习那么高效？是自己学习方法的问题吗？为什么不能举一反三？是自己学习态度的问题吗？为什么不能做到像别人家的孩子那样博学多才？
一个个的问题出现在我的脑海中，我不能理解自己是哪方面的问题，不明白自己到底要怎么做才能做到有效学习。每个人都有许多的问题，有时候难以寻找到答案，只能慢慢行动去修炼，去寻找答案……
最近参加共读群、书评活动，阅读、反思、总结、写作……总是在不断的想要突破自己，想要养成读书写作的习惯。因为参加的书评活动，想着如何写好一篇书评，从一本书的哪个地方下手，又重新翻看了《这样读书就够了》，想要从中读到一些启发。
在书中看到了这样两段话：
经验论：经验本身有价值吗？并非如此——真正有价值的是在对经验进行反思之后的智力发展。有效的学习来自于有效的反思而非积极的经验。
有时候，父母总会拿他们的经历和经验来教我们做事情，他们总会拿“我吃过的盐比你吃过的饭还多”这句话，来证明他们说的是对的，来让我们按照他们的建议或想法去做。但是，我们有我们到个性，在当下，他们的话我们并不会听，然而，最后我们的脸被打的“啪啪”的。事实告诉我们，他们是对的。为什么他们的话有时候会那么准呢？这可能就是经验吧，他们经历过、看过，能过看到最后的结局，他们可能当时也如我们的选择一样，事实告诉了他们真相，让他们有机会告诉我们吧！
实践论：阅读本身也不能创造价值，理解和记忆知识都不能创造价值。改变行为才有可能创造价值。改变行为只发生在把读来或者听来的知识结合自身经验进行反思之后。
张爱玲的《倾城之恋》中有这样一句话：“你的气质里藏着你走过的路，读过的书以及你爱过的人。”我们在有意无意中读的书，也总会有意无意的与自己的人生经历结合在一起吧，让我们总在感叹、感悟、反思中，在不断的锤炼自己，修炼人生。
网友评论