过好生活有两种解释,一种是过好“生活”,一种是过“好生活”。此两种解释分别有着不同的侧重点,也将带来不同的行为选择,进而影响最终的结果。
一、过好“生活”
此处的重点是生活,强调的是对待生活的态度。它告诉我们对待生活的态度不能是消极的,应付的,而应该是积极的,主动的。不管生活本身是一帆风顺,还是一团乱麻,甚至是灾难丛生,我们都要有把生活过好的态度和信念。
二、过“好生活”
此处的重点在于“好生活”,这体现的是对生活本身的要求,隐含的是要过“好生活”,而不要过“坏生活”。这种观念只强调了主管的意愿,而忽视了对客观的正确认识,也缺乏行之有效的方法论,很容易带来偏激的行为和选择。
针对上述两种解释和近两年来频发的自然灾害,我认为我们很有必要进行生活态度的教育。我们需要明白生活永远都有未知事件突然发生,而我们应该时刻准备着应对各种突发事件,这样一旦真的面对,我们才不能更好地掌握局面,而不至于束手无策。
首先,灌输锻炼身体重要性的观念,并培养相应的习惯。强健的体魄是面对生活的根本,每天坚持不懈的运动则是带来健康身体唯一有效的手段。所以,每天花上一定的时间来让身体动起来是非常必要且必需的。
其次,学会多种生存技能。在各种物质生活和服务日益丰富的今天,我们不需要自己动手及可以过上想要的各种生活,其实越是这样,我们抵抗风险的能力就越差,而生存技能本身是一种只要学会就不会轻易忘记的技能,具有不可逆性。所以,即使我们有条件享受各种生活,必要的生存技能依然值得我们自己拥有,这等于给生活上了双保险。
最后,坚持做到未雨绸缪。俗话说:手中有粮,心里不慌。而这个粮从哪里来?只能从平时的日积月累中来。如果经常性的月光,甚或寅吃卯粮,那么一旦发生意外,我们将会失去应对能力,使自己陷入非常被动的境地,甚至会遭遇灭顶之灾。
综上所述,我们要有过好“生活”的信念和能力,那么最终才能过“好生活”。
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