情商又称情绪智力,是近几年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。
总有人说,这个人情商高,那个人情商低,总以为一个人只有经历过越多,对人对事有了一定的包容度,才能说出让别人舒服的话,做出让别人体面的行为。
而我要说,情商是一件和年龄无关的事情。
情商是一个人的内在修养。一个高情商的孩子能有更多机遇。
小丹是我班里的一名学生。平时鲜少听到她的声音,但我知道她认真勤勉,以自己的方式获得老师对她的关注。她会在作业本上造句写道:我的学习只要一好起来,就能超过许多人。这句话不仅让我看到她的自信,还有可爱和有趣。
她是我的语文课代表,经常把我交待的事情做得又快又好,而且从不多问。这让我看到她的实干。某天吃完午饭,我坐在教室里提高嗓音提醒值日生打扫卫生,她二话不说就转身去卫生柜拿了扫把和畚斗,开始扫地。想别人所想,做别人所做。真是难得!
逢年过节,她都会在QQ上用语音对我表达祝福和想念。自己在她这个年纪,都还学不会这一点,成人世界里,也是羞于表达的。我想,如果没有真诚打底,是做不到的。
每次有比赛通知下来,是班主任最头疼的时候。选谁呢?讲故事比赛按道理是优先考虑班里朗读最佳的学生,但我只把这一条作为参考人选的因素之一,因为我觉得舞台上的表演,还应该体现的是一个人的专注、亲和力、表现力和气场。
看过孟京辉工作室的百变女郎黄湘丽主演的话剧《九又二分之一爱情》,一人分饰十五个角色,两个小时,中间还有把玩吉他,弹唱自如,独自撑起整个舞台。演完后又立即接受采访,她说:“这是一件特别过瘾的事情。”
我于是就马上确定了她。投入专注,有舞蹈基础,所以表现力肯定不错,最重要的是我觉得她是一个情商很高的孩子,知道主动地去做一些事,而且不抱怨,平时总是一副笑嘻嘻,低调谦逊的样子。在给我当小助手和休闲娱乐之间,她总是选择前者。我想,这样的孩子,只要一站在舞台上,她一定是知道怎么去表现自己,让自己更出彩的。
果然,她获得了一等奖,赢得了高度赞扬。当我把好消息告诉她的时候,她立即在QQ上与我分享自己掩饰不住的兴奋,还感谢我给她选了一个好故事。后来她又去参加了新华小记者站举办的讲故事比赛,成功晋级。期末考后,她还在为更加大型的比赛准备着,我也尽己所能去指导她。为了选到合适的配乐,我几乎把自己收藏的经典音乐歌单都听遍了,一遍又一遍听她练习的录音,提出修改的建议,这何尝不是一种快乐呢?
平静的生活里,总要不时地注入一点紧张和刺激,那是成长的间隙。二年级的孩子有这些经历,我想她对于努力和成功一定有自己的解读。也许她还不自知是好修养赢得这一切,就像真正的美是不自知。
这个时代机会很多,挑战很多,竞争很强。对于孩子来说,成绩是重要,但不是最重要的。一个人的专注、踏实、柔软、机智,这些品质才最重要,而这综合起来就是一个人的情商。
情商从来都是一件和年龄无关的事情。我很开心有这样高情商的孩子当我的学生,作为老师,我愿意多爱她一点。
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