感赏今天进群看到锦明老师分析的这么深刻、到位的内容:
孩子持续在玩游戏,是因为游戏给他好感,至少是熟悉的感觉,或舒适的感觉。可以用来逃避学习或其他烦心的事情,在他现在看来,学业是痛苦,游戏是玩乐。学业比游戏痛苦得多,如果这个第一联想没有改变,他是绝不会因为不玩游戏,而且搞学习的。
孩子目前学习阻力太大,下周期末考试。这周作业量很大。复习试卷、提纲、作业,写的、背的。要完成好,耗时较长。孩子有时有情绪,有时将较长的时间给手机。
我目前最需要做的,及时找孩子各方面的优点,及时表扬。
比如:学习上,1,孩子这几天背书明显在进步,2,孩子虽有小情绪,但知道作业必须写完,3,昨天说,以后每天在家练2道计算题。
生活上:1,连续几天刷牙不用提醒,
2,主动换秋衣、秋裤,
3,我今天看客厅地面干净了些,我说:儿子,你拖地了。儿子说:没,我扫了一下。我说:扫一下,也很好呀,明显干净了很多。来,爱劳动的儿子,妈妈亲一个。
感赏儿子今天理了发,明显帅气一大节。
感赏老公下班回家,坚持做晚饭,还经常换花样,我只需收拾厨房即可,减少了我很大工作量。真是暖心、有责任心的老公。
感赏在早上孩子有情绪时,我先让孩子发泄完,再静静和孩子分析。
早上孩子的情绪吸引来老公的情绪,我给老公一再示意,他当时听不进去,我选择闭嘴。还好,老公也能即时停止,没让事态再发展。
感赏老公在早上送我上班的路上,我说了老公早上对孩子的处理,有不妥的地方,老公听进去一些。
内观自己,还需继续好好修炼,才能平静地、智慧地处理孩子的问题。才能心平气和和孩子爸交流他对孩子问题的方式。
感赏自己努力来做,与孩子相处好每个当下。当能量对撞时,我能内观自己,马上给自己舒缓,暗示自己微笑,因为我知道还有更好的解决办法。
投射自己精力充沛,领悟力提高,掌握课程精髓,解决生活中的问题。影响老公、影响孩子。让家的温度再高些,让爱的源流流经每个人,开开心心干好自己的事。
投射老公也学习亲子课程,用智慧的方式引导孩子。
投射儿子减少学习阻力,查漏补缺,建立对学习的好感。
投射儿子遇到贵人相助,按时到校,热爱学习,开心快乐过好每一天。
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