这个问题曾经困扰了我很久。中国传统国学说要”人前教子”,还把”夸” 字分解为”大亏”,意思是,多夸孩子,将来会让孩子吃大亏;而我所听到的西方心理学大多认为:”人前教子”会给孩子带来羞耻感,那将是TA自卑的起点,所以要”人前夸子,人后教子”,这正好与传统文化相反。而我,有一段时间也被这两大对立教育阵营的观点弄得快人格分裂啦!
纠结中止在我和奔子的一次亲历感受后。那天我和奔子坐人力车从西渡学校赶往西渡幼儿园,途中我想在西渡菜场旁的一家面包房买些面包,我跟人力车师傅说,”车费我先给你,你停在面包房门口的马路边,如果有新客,你就走;如果没有,等我买好出来,你还是继续送我到西渡幼儿园,好吗?” 老师傅同意了,我和奔子买好面包,出门的时候,那辆车还在,我在面包店门口一边装东西,一边跟奔子说:”你先上车坐好,我就来。”
等我走到车旁边时,我一边赞师傅好人,一边发现奔子还站在车外等我。我问他为什么不先坐进去?
奔:我担心你还没来,我上去了,别人把我开跑了。
我:哇,你这么警惕啊?!哈哈,你的安全意识超出我的想象啦!虽然这个师傅是个好人,但你这么做非常正确!(我冲着奔子的脸蛋深深地奖励了一个吻。人力车师傅也回头看着奔子憨憨地笑了。)
奔子被我表扬后,用胳膊紧紧地搂着我的脖子,在我脸上也亲了一口。然后闭上眼睛,将头深深地埋在我的怀里。我能感受到他的满足和幸福,仿佛比收到生日礼物时更加浓厚深切。这不正是我们做父母的,平常绞尽脑汁希望给到他的”爱”吗?居然这么简单——人前夸子就做到了。
记录这个经历,我并不是想来肯定或否定哪个教育阵营,应该也没有完全或绝对正确的教育阵营吧。我只是放下了对它们的迷信,明白了适合自己孩子的,经过实证的才是最靠谱的。
人前”教”子还是”夸”子? 人前”教”子还是”夸”子?
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