第五节 反躬自省食其果 不屈不挠从头来
刚参加工作带的第一个班级，不到一学期就理顺了；一学年结束时，已经是很优秀的班级，班长赵学利和团支书杨丽萍是我的得力助手，我不在的自习课上，他们都能像老师那样把班级纪律管理得井井有条。我越来越省心省力，并且和学生建立起感情，越来越喜欢这些学生了。
可万没想到的是，第二学年开学时，李永连主任竟然把这个班级交给别人，让我重新接一个全校的乱班。我心里明白这是对我的惩罚，有意捉弄我，但有口难言，不得不交出班级，接受新的乱班，又像被鞭打的老牛一样，开始惮精竭虑地耕耘起来。
这也是个初二班，但与上一个乱班不同，情况要复杂得多。这班的顽劣学生是个小团伙，核心人物极有鼓动力，很难攻破。他并不直接捣乱，找他谈话态度也好，但就是不起正面作用，班干部谁也管不了他，我几乎束手无策，一筹莫展。
当年的左膀右臂——两个小班干部
1974年，处于文革的动乱之中，学校的教学工作很难得到时间保证，学生经常进工厂、下农村劳动，对学习普遍不重视，我也再难找到上一个班级里抓紧学习的气氛。
“农业学大寨”之风吹到校园，学校组织的春天支农劳动开始了。这次接连几天师生都要住在农村，与农民同吃同住同劳动，以农民为榜样，干农活，炼思想。
对这次劳动，学校非常重视，为激励学生的劳动干劲，我带领学生学习小靳庄写顺口溜：
1.师生同谱跃进曲 （1975年4月带学生劳动）
一队队，一行行， 矫健的身影，矇眬的月色中，行进在崎岖的山道上。
脚踏冰雪喳喳响，头上热汗结成霜。铁臂挑起千斤担， 脸上映出朝霞的红光。
胸怀五洲四大洋， 世界革命担肩上，师生同谱跃进曲，誓为革命广积粮。
大寨精神鼓舞斗志更旺，主席的教导时刻在耳边回响。
虽说没有战火硝烟，这里也是决战的前方！
扁担奏出跃进曲， 汗水换来粮满仓。
“银锄开出大寨田……”，好一曲大干快上的大合唱！
2、参战 1975.5.2
胸怀革命志，心揣火一团，战斗征途大步跨，如闻党召唤。
教育要革命，粮食要过关，战鼓咚咚催人急， 恨不双翅添！
狠批孔孟道， 决裂旧观念，广阔天地好课堂， 好钢需火炼！
3.作战规划 1975.5.3
灯影摇晃临睡前， 严峻考验在眼前，
银针落地也听得见。 心潮翻腾如浪卷。
挥舞战笔沙沙响， 战略部署胸中拟，
刀出鞘呵箭上弦。 苦干大干流大汗！
4、春天的早晨 1975.5.6
晨风梳头汗洗脸， 山前山后闹春耕， 紧张的劳动忘了时间，
五洲风雷响耳边。 沟旁地边战场摆。 不知谁一声大喊：
谁顾得上喝一口水 你看那岭上岭下 “看，日出东方多灿烂！”
擦一把汗？ 歌声一片， 谁说今不如昔质量低？
谁想得起歇一歇手 发自内心的笑啊 这就是最好的证见！
换一换肩？ 是那样幸福那样甜！ 毛主席的红卫兵啊，
是贫下中农欢迎的新一代！
5、誓作革命的新一代 1975.5.7
大干快变七五年， 三两斗争史来教育，
农业战线大决战。 语重心长诉衷言，
男女老少齐发动， 阶级斗争永不忘，
我班学农来参战。 要大学理论抓路线。
地头田间战场摆， 新旧社会两对比，
岭上岭下歌声连。 深知昔日苦难今日甜。
贫下中农来领路， 要多打粮食为革命，
似群雁起飞头雁带。 为人类解放做贡献！
科学种田来指导， 艰苦奋斗线不偏。
阶级情谊深似海，干劲倍增力量添。
起早贪黑拼命干，鼓舞士气排万难。
双手捧粪作榜样，崇高思想金光闪。
粗粮细作胜亲人，关心倍至吁冷暖。
时间虽短收获大，优良传统代代传。
坚决走好五七路，誓作革命新一代！
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