金秋十月，风和日丽。上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂胜利开幕。即使因为疫情，我们学校全体教师也纷纷通过各种形式，收听收看党的二十大开幕现场直播。习近平总书记代表第十九届中央委员会所作的报告，振奋人心，催人奋进。自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的号角已经吹响。
我们作为教育工作者应从以下几方面做起：
一、着眼学生终身发展
坚持“育人至上”，始终把孩子放在心中，把孩子当作发展中的人和能够发展好的人，孩子有差异，但是没有层次。我们应当用宽广的胸怀包容孩子，用崇高的人格陶冶孩子，用丰富的学识涵养孩子，用优秀的作品鼓舞孩子，解放孩子，尊重孩子，关注孩子生命的成长，为孩子夯就坚实的心路历程，让孩子拥有健康幸福的人生。
二、关注自身专业成长
教师的发展意愿是其自主发展的“原动力”。我们应当专注于自身学养的丰厚，不断培育自己的专业情意，提高自己的专业能力，涵养自己的专业精神；我们应当专注于学生生命成长的本质，专注于唤醒学生的独特，调动学生的内驱力；我们应当自觉地为自己设定发展目标，分析自己的优势劣势，坚持“每天进步一点点”，“在工作中学习，在学习中工作”。我们必须把教育当作一种生活，一种蓬勃向上、锲而不舍的生活，在教育这块丰沃的土壤上，种植芳香四溢的花朵，用教育描绘自己的诗意人生，用自己的人生描绘教育理想。
三、始终坚守道德底线
麦金泰尔说：“教育者的责任就是要抵抗事实上将会控制他的社会潮流。”我们守护在教育的核心地带，小心呵护教育的本真，不断追求教育的真谛，坚守教育阵地，努力为教育发展贡献自己的一份力量。我们具备穿越历史、通达未来的智慧，在功利侵蚀的大潮中，总是能保持一份从容和笃定。我们不把追逐利益作为人生的终极目标，怀持宁静自由的心态，从容地去追求浮躁时代里朴素的教育真谛。
我们教师群体要以中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们每一位教育工作者都应当做一个有思想、有追求、有道德的教师，为学生指明生命的方向，赋予学生生命以意义和价值。
喜迎二十大，勇担新时代教育！
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