一个优秀的少儿舞蹈老师，在授课的过程中是可以把自己所具备的知识、技能结合学员的特点，明确地展示出来的。
舞蹈教学的方法要不断创新，例如从舞蹈结构出发，优化教学计划，在授课的过程中和学员交朋友，了解课堂反馈，及时调整。
启发式教学
我们知道，无论是上文化课还是舞蹈课，调动学员的积极性是十分重要的，这样可以更好地与学员进行互动。
生动而富有启发式的教学方式，相信绝大部分学员是十分乐意接受的，这样既可以将重难点讲明白，也可以激发学员的兴趣，促进成长。
我们说，良好的开端，就是向成功迈出了一大步，舞蹈老师通过启发式的教学，让学员快速融入到课堂当中，这是舞蹈教学中关键的一步。
创造和模仿并存，孩子由于年龄的特点，舞蹈老师要激发学员的模仿力，以此来塑造他们的创造力。
个性化教学
按部就班的教学方式已经越来越满足不了当下的舞蹈教学了，因此每一套教学课程都是经过教研组不断改进、不断创新制定出来的。
创新是促进社会和经济提升的重要手段，在舞蹈教学过程中也是如此，通过个性化的教学，提升学员的整体素质。
在舞蹈教学中开展少儿个性化教育，不仅能培养出具有创新性的舞蹈人才，也是开展儿童素质教育的有效途径之一。
在开展个性化教学的过程中，要给学员充分展示自己的空间，激发潜质、尊重他们的人格、让他们健康快乐地学习。
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