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一门写作课连上三期是种什么体验?

一门写作课连上三期是种什么体验?

作者: 虫二宝宝 | 来源:发表于2017-11-08 14:40 被阅读304次

    舒明月写作训练营,我有幸连续三次担任助教,给学员批改作业。

    每次我都会随堂听课,连舒老师都问:内容你已经很熟悉了,怎么还听呢?

    因为常听常新呀!

    每次听课我都有新体会,听一次能记得的不多,吸收个两三成就差不多了。而我又不喜欢写笔记,不愿死记硬背,所以就没事时放音频多听几遍,做饭扫地时挂只耳朵听听,让内容飘进潜意识。

    更重要的是,我认为这课不在于记住知识,而是重在练习、运用,会用了才算掌握了。所以借助重复上课会反复练习,这次没练到的点下次总会练到。

    怎样才能写好文章?是靠天赋、气质、心性吗?而这些又如何能够练习呢?

    舒明月把这些玄妙的东西给拆解了,最后得出结论,提升写作的唯一正确道路是:精读+专项训练

    她教课就在这两方面下功夫,靠正确的练习培养你的能力。

    课上的专项练习超级多,做起来非常锻炼人。

    比如仿写张爱玲《琉璃瓦》中的比喻句。

    原句:

    霜浓月薄的银蓝的夜里,惟有一两家店铺点着强烈的电灯,晶亮的玻璃窗里品字式堆着一堆一堆黄肥皂,像童话里金砖砌成的堡垒。

    经过舒老师扒皮剔骨过经过脉的分析讲解,学员仿写的佳句比比皆是:

    雨声淅沥的清冷的夜里,惟有霓虹灯错彩镂金闪着,映在积水里,像珠宝匣子被打翻了散落一地。——第四期学员 yoko

    月明星稀的灰黑的夜里,唯有一家店铺点着暗黄的灯光,乳白的纸窗上移动着几个人影,像是在荒郊野外看着一场皮影戏。——第五期学员 Estella

    比喻是治疗文章没文采、没灵气、没趣味的一味良药。和比喻相关的一个高阶技能就是远距联想

    还是拿张爱玲举例子:

    柔滑的软缎,凉阴阴地匝着人,流遍了全身。——《第一炉香》

    普通人的一生,再好些也是“桃花扇”,撞破了头,血溅到扇子上。就这上面略加点染成为一枝桃花。——《红玫瑰与白玫瑰》

    这样绝妙的句子,她怎么想出来的?大脑结构异于常人??

    我们如何培养自己远距联想的能力呢?舒明月特意研究了这个。

    一种典型的做法是,对着一个矿泉水瓶子或一块砖头,说出它的一百种用途。这样做的本意是开脑洞,锻炼想象力。

    结果她发现,这样想出来的答案终究有限,不管你说砖头能打人能垫脚能当枕头,说来说去就开始重复了。

    舒明月自己书里有一个比喻句,是拿虱子来作为喻体。文章在豆瓣阅读上发布的时候,就有不少读者在该句下划线,认为写得很精彩。

    为什么会这么写呢?自己当时是怎么想到虱子的呢?重新检视这个句子,追溯意识流,她发现是因为小时候有段时间头上长虱子,对那种痒痒印象深刻。虱子于她,是熟悉的东西,这不是远距联想,其实是近距联想啊!读者眼里的远距联想,对作者自己来说,其实是近距联想!

    于是舒明月摸索出了方法:生活中仔细观察感兴趣的事物,随身带个小本本写片段的练习。这就是在积累自己的联想素材,练得多了脑子里神经元就搭出各种清奇回路,写文章时信手拈来。据说张爱玲就经常驻足观察一个东西老半天,比如看电线杆子上的工人,没人知道她在看什么想什么。

    说一千道一万,还是离不开日常多练。没有速成捷径,最老实的办法才是最快的。

    我最近写的小说里有一句:

    一个人的时候,满肚子绮想快把我胀破了;见到他时,我却维持着麻布口袋一般朴素安静的外表。

    如果这两年没有一直追课、练习,我大概是写不出来这种句子的。固然偶尔还是会有奇思妙想,但终究数量有限且不可控;练习得多了,创意密度大为增加,佳句可以批量生产,而不是眼巴巴坐等“文章天成”,企望自己撞大运似的“妙手偶得”

    上面说了“”,下面说说“”。

    读要读什么?读好作品。要想写出好东西,你得先知道好东西是什么样的。吃过山珍海味惊艳味蕾,下手做也是有模有样,取法乎上,仅得其中,刻鹄不成尚类鹜;如果只吃过屎,那就惨了,以为天下最美味莫过于屎,自己下笔努力拉出一坨色泽纯正气味清新的屎——再色香味俱全它终究还是屎啊。

    而舒明月绝对是一个值得信任的美食家,她推荐的必定是米其林三星以上。

    比如前面提到的张爱玲,以及汪曾祺、鲁迅、沈从文、琦君、简媜、阿城、费滢……

    一开始我以为这没什么大不了的,好东西谁都知道嘛。后来才发现很多学员的问题就在于根本不知道什么叫好文字,不知道读什么才能提升自己。鉴赏力是稀缺的,所以好的引路人作用巨大。

    舒明月还非常提倡大家多读古文。

    读古文可以极大地丰富词汇。我们现在使用的汉语其实是相对“干净”“贫乏”的,作为专业作者,古文里有很多营养值得吸收。

    比如我听从老师建议读《声律启蒙》,其中一句:

    花灼烁,草蒙茸。

    一个“灼烁”,一个“蒙茸”,美!妙!

    总有学员问:我就是想写写“微信公众号文章”,那么也需要读以上这些纯文学作品乃至古文吗?言下之意,我只是想写大众热文,是不是只看看“十万加”学学套路就完了?

    绝对不是。

    咪蒙是文学硕士,论文研究魏晋玄学,出道文章是讲金圣叹的。咪蒙创造了那么多十万加,难道她是跟别人的公号学来的吗?你说文学功底不重要、古文不重要?

    再比如王路的《师傅,我到望京,不好意思》,就是从首都机场打车回家,家住望京,太近了,出租车司机排队几小时拉个近客,一般都会很不高兴。说的事情本身很简单,但他的视角特别,用了一个“飘茵堕溷”的佛家典故,讨论人应该如何看待随机事件,坦然接受“运气”好坏。立意一下就拔高了,文章耐读了,值得回味了。所以阅读重要吗?(不知道飘茵堕溷这个词的话,可以上舒老师的课补补。)

    怪不得舒明月说,好文笔是读出来的

    我提到的这些只是冰山一角,课堂上还有很丰富的内容。舒明月对文字有极客般的探究态度,除了文字的色泽画面,对文字的音乐感等等也非常注重,她总结出了很多自己独创的模型。

    庆幸有这样的因缘能够一直上课,一直和同学朋友交流。我是懒人,尽量干懒活,尽量少用意志力。我不会逼自己写,然而我大概永远也不必担心自己会搁笔,因为一段时间就会有人问起:“虫二最近怎么不见你写啦?上次那篇XX很不错呀!”“虫二,我跟你约个稿……”这就是群体交流的好处。

    舒明月写作训练营又要开新一期了,我还在,等你来。:

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      网友评论

      • 晓晨的空间:我在群里看了这篇文,这么好的文,阅读量怎么可以这样低?!
      • 小雪家的燕窝:我也要报名:heart_eyes:
        虫二宝宝:@小雪家的燕窝 http://mp.weixin.qq.com/s/sh7ZJ1abzUNKCfomLy6X7w
        诶这个微信文章里面有链接应该就能报名了
      • 帝都奇妙物语:虫二写得也超级棒
        虫二宝宝:@帝都奇妙物语 谢谢😛
      • 爱逼:好文章,好句子,被这么肢解分析仿造,不觉得残忍吗?

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