今天是陪学生们晨读经典第九十五天，文言文、古诗词曲，逐一攻克！“凡事皆需尽力而为，半途而废者永无成就。”坚持的确不是一件简单的事，特别是如此寒冷的早晨，让坚持又多了一份悲壮。每当我看到操场上有人，无论几个，对于我来说都是一种安慰，或许这就是一个所谓“强迫症患者”的最好诠释！
今早早到同学有：5：30孟家乐、刘鹏程，5：32张成龙、郑好，5：33赵雨露、张云龙，5：34陈星明，5：35苗嘉赫！七个男生，一个女生！好几个名字都是如此熟悉，但愿他们能够影响到更多孩子的加入。成功路上虽然孤单，但也十分鼓励合作共赢的！为他们的坚持点赞！
今天是政协委员送课下乡活动举办日子，正好上午没课，早自习后拿着听课记录开始集合。在车上睡了一觉便来到了从未到过的半坡小学，这个地方给我的第一印象就是冷！第二印象是学校很大，比我想象的漂亮。今天的送课老师是我们伊河学校和实验小学的几位老师，我选择听了一节语文课一节音乐课，真可谓“美味佳肴”了！
语文课是我曾经刚刚来伊河学校时候的同伴彭莉娟老师，她文静大方，是我喜欢的类型。课堂上也是生动有趣，特别是朗读教学，我相信对于孩子们来说一定是难忘的。彭老师声情并茂的范读，让孩子们的朗读提升了一个档次。动作的加入更让课堂气氛达到了高潮，不是因为怕打扰教学，我真该跑到前面去拍照。为她的优秀点赞！
音乐课是美丽大方的赵媛媛，也是我的同事，还为我们协会的晚会奉献过舞蹈，她的舞姿可是公认的！一上课就把气氛带到了轻松愉悦地境界，面对一年级的孩子们，拉进距离是第一功课，她做到了。从拍手到拍桌子，从道具到边唱边舞，从播放视频到弹琴伴奏，从提问孩子们台下表演到台上疯狂，整节课都在兴奋幸福中度过。
一个同伴和我说：“这位老师肯定跳舞不错，她的肢体语言特别美！”到底该举夸她行家呢还是应该夸媛媛的魅力呢？当时我是一起夸了，的确是这样的，媛媛的一举一动，一笑一颦，无不透露着舞韵。因为课堂氛围活跃，孩子们也很兴奋，我也禁不住地去拍照拍视频。
一节课下来，孩子们竟然不想让老师走，围着媛媛“叽叽喳喳”说个不停。看着媛媛幸福的表情，自己也为她高兴。看着孩子们渴望和不舍的眼神，心里很不是滋味，如果不是拖家带口，我真的会被他们的眼神留下！回来的路上心中还是不住地想那些孩子们，再来看看自己的学生们，真的无法相提并论，真想让孩子们珍惜拥有！
回到学校，随便吃了几口饭便来到办公室加班，出去半天好多的事情在等着。下午上班提前进教室，本来想着能欣赏一下他们的表演，谁知道九班太让我失望了，因为带头人近期有点浮躁，所以整组都是在应付。我直接喊停了，一顿批评，指引让他们去门口看看，因为十班的孩子们利用课间在楼道里排练了多次。
十班的孩子们的确没有让我失望，他们选择的是语文《试题研究》上的课外阅读。几个男生扮演的动物真是太逼真了，直接模拟动物的叫声，欢呼声和掌声此起彼伏。相信他们在以后做这道阅读理解的时候一定不会太难的。“一份辛勤，一份收获。”相信认真对待与应付的差别是很大的。
自习课快下课的时候，我走进教室，做了一个新的决定。开始发挥团支书刘若彤、组织委员李雅璇、宣传委员孙琼然的带动作用。三位学生也很配合，还在讲台上表态。为了给她们树立威信，专门为全体学生讲解了团支书和班长的作用，也安排班长上台表态。但愿他们能带动整个班级向好的方向前进！晚自习前已经开始上任了，王梦菲认真讲题，学生们专心听讲。
今天学习的第一篇文章是《我们怎样效法孔子的成长？》，孔子概括他的一生，“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”我们应该把孔子当作一个标杆和尺子，在孔子这面“镜子”面前反思自己。
孔子十五岁志于学，这给我们的启发是，一定要先探寻和确认此生的使命和责任是什么。孔子到三十岁的时候，看问题、处理事情，基本的格局就立起来了。孔子在四十岁的时候，看什么都已经不惑了，因为他已经领悟了世间的规则都有因和果。“四十而不惑”是对外部世界的一种通达，“知天命”境界很深，是一个人不仅对外部的道理很通达，而且对自己有宇宙中间该怎么生活有了领悟。
六十而耳顺，大家说我好，我高兴；说我不好，我也不生气。七十而从心所欲不逾矩。想做什么就做什么，可是做什么也不违反规矩。这个境界非常大，按照良知去做事，超越了人欲境界，从心所欲，就完全是道德的境界。这是孔子得道的境界，也是“道心”真正做主的境界。或许这一辈子都难以做到，但可以朝着这个梦想前进。
今天学习的第二篇文章是《“我究竟是谁”重要吗？》，人生的每一个阶段，都是一场告别。每一个人最后的告别，就是告别自己的人生。只是人在迎新的欢喜中，忘却了再美好的旅程也有终点，忽略了每一次告别都是永远不可再回来的人生风景。现在生活的节奏太快了，一天一天仿佛在赶着走，在急匆匆的行程里，“不忘初心，方得始终。”
有的人忘了初心，有的人也许就没有初心。能否安心是一个人成熟与否的一个标志。无论多耀眼的光芒，无论多平凡的人生，都有生命的充实和意义感。我究竟是谁？这是人生的必答题。只有知道了自己是谁，才能确立人生的使命和担当。认真反思自己，砥砺前行！
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