《孩子的大脑》之激励孩子的行为
在教育过程中，父母有一项非常重要的任务，就是教导孩子如何在他所生活的文化环境中实现自己的目标。众所周知，在不同的文化环境甚至不同的家庭里，规则可能不同。
比如，我喜欢看到我的孩子们赤脚在家里玩耍，但其他家庭可能就会要求孩子在家必须穿好鞋子。父母对孩子的要求可能各不相同，但孩子大脑里负责适应这些规则的区域是相同的。他们需要根据所处的社会和家庭的不同规则调整自己的行为，完成自己想要做的事情。
为了让大脑成功习得这些规范，从而让孩子能够实现自己的目标，父母制订的规则必须满足以下两个条件:首先，必须确保只有当孩子的行为正确时他才能得到适当的奖励；其次，规则只有通过设定限制才能凸显价值。
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