一位学员问到我，衡量一堂好课的标准是什么？我回答，其实企业培训工作非常有针对性，最根本的标准，考察你的课程是否有围绕培训目标，贴切满足员工需求。
学员又说，我可以把这些内容告诉我们内训师。我问她你自己不讲课吗？她回答，我是培训经理不用讲课的。
这是很多培训经理的通病，就算在企业中无需你的授课，你也要给自己找到讲课的平台，因为没有实战的企业培训人，价值会逐渐萎缩，最后被替代。
所以，企业培训人必须要拥有自己的‘’讲台‘’，如同歌者必须要拥有自己的‘’舞台‘’一样。
【刘爽老师培言训语】
一位学员问到我，衡量一堂好课的标准是什么？我回答，其实企业培训工作非常有针对性，最根本的标准，考察你的课程是否有围绕培训目标，贴切满足员工需求。
学员又说，我可以把这些内容告诉我们内训师。我问她你自己不讲课吗？她回答，我是培训经理不用讲课的。
这是很多培训经理的通病，就算在企业中无需你的授课，你也要给自己找到讲课的平台，因为没有实战的企业培训人，价值会逐渐萎缩，最后被替代。
所以，企业培训人必须要拥有自己的‘’讲台‘’，如同歌者必须要拥有自己的‘’舞台‘’一样。
【刘爽老师培言训语】
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