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2020年45周

2020年45周

作者: 薇薇的重生 | 来源:发表于2020-11-03 06:14 被阅读0次

    11月2日周一

    一,流水记录

    周一的节奏,上午规划本周全部任务,并安排给相应咨询,开始做比较重要且烧脑的审核工作。

    中午跟同事打乒乓球一个小时。

    下午整理电脑,梳理这几年的汇报材料等资料,这样能提高效率,同时心情因为整理也变得特别舒畅,同时约好明天看工地事宜。

    晚上看哈佛公开课,跑步,练习吉他,抽查孩子复习情况。

    二,亮点

    1.继续学习哈佛幸福公开课,明白什么叫过犹不及。

    2.乒乓球运动,改善了身体状况,有一个好的精神面貌。

    3.公公做的晚饭很香,牛肉+菜花+包子+小米汤。

    4.清单管理卓有成效,孩子每天晚上日记,练习吉他跑步,阅读,已初步形成习惯,继续加油,坚持一个月,让他有好的感受。

    三,特殊事项

    1.跟同事探讨一个问题,希望他询问完善,但总是有一种讨好的感觉,最后揽到自己身上。这种“不好意思”怎么去除?

    2.跟阿尊探讨和昔日好朋友渐行渐远的情况。

    3.孩子今晚特别兴奋,吃柚子,跑步,练习吉他写日记,一直在哈哈大笑。最后甚至还看了一集航海王。

    11月3日周二

    一,流水记录

    上午审核核算,计量,安排下午查看工地事宜。

    中午跟同事姐姐吃饭,把幸福公开课分享给她。饭后,继续听《完美主义》。

    下午带着咨询查看现场,了解管幕施工。

    晚上早到家,听课,买书,陪孩子跑步练琴。

    二,特殊事项

    1.询问数学考试情况,数学老师点名批评计算出错,要求他做口算练习,他嫌我打乱他的学习节奏。貌似他说得对,我就赶紧去客厅了。

    我过于关注,过于细致了,他自己肯定意识到了,应该观察他的反应。回家路上还提醒自己注意,不要过于关注,忍住观察。但还是跟着感觉走了。(惯性多可怕,继续反省改进。不要总是跑在孩子前面,应该多给孩子机会,而不要把孩子自己学习改进的机会抢走)

    2.没有开车,跟孩子一起坐地铁回家。孩子路上抱怨不想进行科学讲课,我没吭声。我觉得谁都不喜欢压力,但突破适应就好了。

    晚上的心情跌宕起伏,本来想按自己计划学习,运动,放松,结果孩子练习吉他卡住了,因为怕疼,左手总是不敢使劲,弹出来的音很不准,却总想让我录视频给老师,就当做任务完成。我有点失去耐心,批评他练习不到位却想录视频,浪费我的时间。他哭了,我让他去房间里哭会,自己开始练习。一边练习,自己心里一直琢磨:他只是一个正常的小孩,怕疼畏难都是正常的,但既然开始了,肯定得坚持下去啊,定心陪着他,多往好的方面看,至少他忍着疼能练习,效果需要慢慢来。

    我说这个艰难的过程每个人都会经历,但最终都会过去,要坚持。他问我能不能不跑步,我说不行,他又问能不能不练习科学讲课,我也否定了,他一下子绷不住,躲自己房间哭去了。

    他哭完,一会儿又笑了,一会儿跟我说,能不能不要什么都替他选择?我知道他说得很对,没有吭声。

    他坐了一会,问我能干什么,我说他自己随意。他就去屋里看书,几分钟过去了,问我能不能下去跑步。我们就一起下楼了。

    我的目标主要是为了陪他,但他有不好的情绪,我没引导好,我无法全心陪着他,着急自己提高,过于看重界限,所以渐渐没有耐心。

    怎么有效陪孩子呢?后续摸索思考改进。

    3.阿尊出去喝酒,10点了发信息说晚点回,我一个电话打过去,询问都有谁。他耐着性子回答我的问题,我提醒他平衡好工作,身体和家庭,只要他不干扰我们,我也没有意见。男人需要出去社交,我很懂,但怎么平衡,需要我们不断沟通改进。毕竟他不年轻了,需要保养身体。每天运动不能断,只有做好自己,才有未来,不是忍着去社交,而是玩转社交。

    三,亮点

    1.育儿学习启发:同事分享她孩子如何被引导爱上数学,如何将数学学好的事例。数学老师通过让孩子发数学作业,批改数学作业,孩子讲数学等找到数学学习的兴趣。

    2.幸福公开课之完美主义:

    3.工作节奏很赞,零碎时间利用很好,快下班那几分钟处理发票事宜。

    4.坚持跳绳。

    5.重新听华晨宇《孩子》《流浪记》,感动得想哭。情绪得到释放。

    11月4日周三

    一,流水记录

    6点起床做早饭,菠菜疙瘩汤+牛排,孩子吃得很满足。

    上午审核计量,落实负变更计量问题。

    中午感觉有点疲劳,没有学习幸福公开课,就淘宝选了些衣服,准备双十一下单。

    下午协调审计交接资料,审核计量,查看2021年结算计划,梳理应计未计清单。

    晚上陪孩子跑步,练吉他,一起泡脚。

    二,亮点

    1.摸吉他的感觉很棒,学习的兴奋感。

    2.孩子分享学校的美食。

    3.和孩子一起听赵海洋钢琴曲。

    三,特殊事项

    1.晚上练习吉他,相比昨天,多了一些觉察,顺着孩子的感觉来,鼓励右手练习,左手熟练就好。没有冲突,接受他的情绪。

    2.阿尊喝醉酒了,回来打电话特别兴奋,一个劲儿给孩子讲道理。睡前,他又不舒服,吐了。(过高估计自己的能量,表现自己太多,照顾自己太少)

    11月5日周四

    一,流水记录

    6点起床做早饭,煎鸡蛋+火腿肠+牛排+面条。

    7点30把孩子和他爸送到地铁口,自己开车到公司。

    8点到办公室,发现忘记打扫卫生,跟领导说帮忙今天打扫卫生,她没有同意。

    坐下后,梳理本周工作完成情况,审核变更,打印付款台账,9点开会梳理应计未计问题。

    会上,一度很激烈,领导太苛刻,指责大家不关注进展(领导之前并没有指示要关注别人的进展,今天第一次提就发火了,或者她没有讲清楚我们的工作目标,现在的局面都是共同造成的)。后来某同事跟领导吵起来,真的是很崩溃的场面。

    下午组织审计问题协调会,了解完情况,找到问题突破口后,给审计单位电话,他们急于解决,立马赶过来。

    当面充分表达完我们的意见,他们依然抓着字眼不放,还是有顾虑。最后咨询再表达观点的时候,他们就不爱听了。鉴于这种微妙的立场,我赶紧阻止咨询,并表达“我们实事求是做造价的态度”,只要审计单位觉得合理,审减我们也没有意见。

    这种及时觉察的意识挺好

    二,亮点

    1.继续学习哈佛大学幸福公开课。

    2.听华晨宇《流浪记》。

    3.晚上见远道而来的朋友,顺便吃个美食,开心。

    三,特殊事项

    1.会议上同事跟领导吵架,影响我的情绪。我作为旁观者,真心替领导生气,但我也知道领导没有观察局势的变化,用心不够,鼓励不够。一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝,就是这种局面。四个人的团队,没有明确指定分工的事情,谁也不会主动找事儿,毕竟意味着责任和压力。我找不到定位,我的活,别人干了也不沟通,连进展都不知道。内部沟通路径不畅,该怎么办呢?干好了没人表扬,干错了一顿猛批。谁也扛不住。

    会上,我因为着急证明自己,也说了说自己的工作计划,但其实人都有懈怠心理,不可能那么自觉,需要过程管控监督。

    会上,觉得领导很可怜,说了几句支持领导的话,不知道这样对不对。

    领导从心里不认可这个人,所以表扬关爱少,只是公私分明地安排工作。这个人也一肚子抱怨不满,所以沟通的时候,才会火药味这么浓。

    因为自己能力很强,对自己很苛刻,所以对别人也是一样苛刻,并没有心胸接纳别人的“水平”,所以沟通前已经有了抱怨,有了芥蒂。

    11月6日周五

    凌晨4点醒来,竟然睡不着,开始听樊登读书,同时整理相册。脑子里有很多想法,比如跟孩子一起看相册,让他看看自己的变化,比如引导他做好本周安排,他想看电影想爬山,还有些兴趣课,怎么平衡好这些时间呢。

    早上醒得早,一般是焦虑的表现,什么原因呢?是不是昨晚发脾气的后遗症?还是在考虑周末的安排?羽毛球比赛,读书会,爬山,陪孩子学习,自己的学习……时间怎么管理?

    一早来到公司,准备参加羽毛球开幕式,顺便看看比赛分组,了解集团大概都有哪些人参赛,再随意跟认识的人聊天。开幕式很简短,几分钟就结束了。

    然后抓紧回公司,想着跟分管领导提前汇报下上会的问题。

    整理了一份材料,打印出来,结果分管领导在开会,直接开会去了。我在会场上简单给分管领导汇报了下。

    会议一直持续到12点,瑜伽课也来不及去上课了。

    下午参加工地验收。

    路上想休息,脑子却格外兴奋,回顾自己成长学习经历。(个人喜欢安静的学习氛围,过多社交就会让人心里不安定,无法冷静思考)。

    晚上参加读书会。郑小曼老师的分享很有启发,第一次那么深刻地认识断舍离。

    近10点才到家,孩子认真地写英语作业。我感觉饿了,吃东西,然后吃药。

    写完作业,孩子边泡脚边看航海王。

    二,特殊事项

    1.上午的会议,大家讨论,领导智商很高,表达也很到位,跟着学习不少。有些还没干完的工作,也可以销项,同时共性渣土外运,疫情洽商,领导也答应协商。

    部长也很会讲话,说希望领导明确责任人推进这些问题,争取在年前计价。领导夸部长很负责任,很尽心。

    观察这些互动,感觉很有意思。

    2.对工作的态度,努力直到能玩转工作。站在局外看工作,觉察工作的流向,能否有效实现工作目标。

    会提问的领导是很有艺术的领导,容易调动大家积极思考,共同提出问题解决路径,然后会认可自己的所思所想,会更好地执行。

    各工区计划部人员能力参差不齐,应该提人员资质要求,基本工作推进慢。

    3.早上跟孩子商量周日爬山的事儿,他说看老师作业情况再决定是否登山。结果等我读书会回来,校内作业已完成,回家自己主动写新东方作业,动力十足。原来只要给他一个目标,他就能围绕目标完成作业。

    三,亮点

    1.参加读书会,专业老师分享断舍离,书友们真诚分享,非常有收获。还见到最喜欢的李姐,她关切地问我近况,虽好久未见,但我们依然像老友一般聊天。

    2.验收会的时候写个人评价,梳理思考,安心。

    3.中午跟同事打乒乓球,释放的感觉。

    11月7日周六

    一,流水记录

    6点起床,边听樊登读书《父母的语言》《学习的格局》,边洗衣服。

    忙碌到7点,洗漱收拾好自己。7点半,阿尊醒来,叮嘱阿尊买早饭。

    7点50开饭,一家三口围坐一起,阿尊自然地喊小度播放音乐。

    8点15出发,孩子上英语课,我到公司参加羽毛球比赛,阿尊去公司加班开会,各自在自己的轨迹上活动。

    中午我和阿尊一起接着孩子,一起去婆婆那里吃饭。

    饭后半小时,我跟阿尊安逸地看纪录片,孩子玩平板游戏。(放慢节奏,真的挺舒适)

    我前往诊所做艾灸,阿尊在家陪孩子,准备4点带孩子上篮球课。

    二,特殊事项

    11月8日周天

    一,流水记录

    今天是冷静郁闷的一天,因为昨晚带着情绪入睡,睡眠质量不高,早上依然跟孩子爸爸冷战中,心情很糟糕,真心不想去那么远的地方爬山,但考虑到孩子期待了好久,怕孩子失望,还是决心开车带他去。

    到了张家楼千亩枫林,单纯陪着孩子在枫林里溜达,没有跟其他人互动。枫林确实很大,在开阔的大自然中,孩子跑着坐着,特别开心,我的情绪也一点点消融了。

    待了一个多小时,开车前往琅琊台风景区,先到一个餐馆吃饭,25人围着一大桌,大家随意吃着。菜做得很美味,我照顾着孩子一起吃着。

    饭后在岛上简单转了转,看了看渔船和海鸥,清风习习,孩子说很放松。

    10多分钟后,开车前往琅琊台。

    很小的一座山,一路有导游讲解,但其他很多姐姐喜欢拍照,节奏太慢,孩子等不及,我就带着孩子提前独自去爬山了。

    走到最高处,俯视脚下的房屋大海,坐了会,就带着孩子回家了。(身体很累,惦记着孩子的阅读课,我寻思着早回去休息)

    返程路上,整整开了两个多小时,真心累。还好,孩子一路上睡得很香。

    千亩枫林 独树一帜 狼牙山顶

    二,特殊事项

    1.跟阿尊冷战,今天一天情绪都不好,但有一种陌生的感觉,不像平日有些麻木,反而会多些思考和学习。

    三,亮点

    1.路上听华晨宇《我管你》,《蜉蝣》。

    2.中午渔家港美食不错,尤其是南瓜炖玉米,芋头炖鸡肉……28个菜,一一品尝。

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