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保育员卫生保健工作技能技巧

        良好的卫生习惯包括饮食，睡眠、大小便及生活自理与互助等，它是培养良好行为、独立生活能力及发展幼儿智力的有力措施，也是培养其热爱劳动、团结友爱等良好品德的需要。

预防、接种

1、及时向教师和保健医生反映幼儿身体状况及注射后的反映。

2、对注射有反映的幼儿进行照顾。

3. 鼓励幼儿打针不怕疼，做勇敢的孩子。

二、保育员在幼儿游戏活动时的技能技巧

1.游戏前配合教师准备游戏场地和材料。

2.在教师组织集体游戏时，照顾、吸引个别幼儿参加到游戏中来

3.保持室内外活动环境的安全卫生。

4、准备必要的药品，如红药水、棉签、创口贴等。要及时发现情况，采取紧急措施。

5.随时检查幼儿的衣服、鞋带，保证安全。户外活动时，根据气候变化，随时为幼儿增减衣服。

6.关心性格内向、有孤独情绪的幼儿，了解幼儿的身体是否不适，逐渐吸引幼儿参加集体游戏。

7.与不喜欢参加集体游戏的幼儿一起玩耍，了解他们的兴趣爱好。

8.  观察幼儿行为，配合教师对有不良行为的幼儿进行教育。

9.教育幼儿保持周围环境的干净整洁。

10. 配合教师教育幼儿要友好地玩，爱惜玩具。玩后将玩具收放整齐。

11.配合教师教育幼儿在洗刷玩具时，爱惜玩具和水，并保持衣服的干净。如反复练习法:条件反射的形成需要反复练习，良好的卫生习惯更是如此。为提高幼儿反复练习的兴趣，可采取带有竞赛性的游戏。