阅读以下材料，明确立意，恰当选用论证方法，写作一个论证严密的主体段落。
在上海市嘉定区民办斌心学校举办的“孝敬”文化节上，800名学生齐刷刷地跪在父母面前下跪磕头，在父母的头上拔下一根白头发，永远留念。学生和家长泪流满面，场面感人。消息传播开去，一些网友视其为一种急功近利式的“表扬秀”，称孩子可以跪父母，但不该由学校指定，更不能用来当众表演；有家长认为“在这样庄严的仪式下，通过实际行动感受传统文化，这比看书印象更深刻，学校这么做，效果很好”
行孝、尽孝，决不是我们头脑发热、一时兴起的行为，而应是贯穿于我们的整个生活，正如《礼记》中说：“凡为人子之礼，东温而夏清，昏定而晨省。”不是父亲节、母亲节、父母生日时才生发的感恩与行动，而是时时刻刻对父母的敬爱。孔子说：“今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”面对父母多少年的含辛茹苦，我们在生活中怎么孝敬也不为过，又怎需专门设“孝敬”文化节来惊天动地一般地来表示感恩呢？孩子可以跪父母，但须是良心使然；“作秀”一般地跪，除了博人眼球，还有什么意义呢？依我看，我们只有时刻挂念父母，无微不至地关心、陪伴他们，才算真正地尽孝。
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