随笔摘柿子

        包班组的老师和学生一起摘今天下午是期中考试的最后一科，考完过，学校组织包班组老师学生一起摘柿子。

        一下课，学生们就飞奔楼道站队，他们做这事情时比学习快乐了多倍，考的怎么样已经抛到了九霄云外，看着班主任不停的给自己班的同学拍照，下面的好摘，他们一个个踮起脚尖就使劲拧下来了，一会儿一大框就装满了，轮着在枝头上的了，阳光下，那枝头的柿子更加诱人，熟透的有的已经被喜鹊吃了一半，还有的被聪明的孩子小心摘下来品尝了新鲜，为了防止嵌下来的柿子落在砖砌的地上，一个同学负责嵌，另外几个同学扯起塑料袋接柿子，同学们享受到了团结互助的意义。

          他们欢乐的笑声在操场荡漾，劳动教育就是在无声无息中滋养孩子的心灵，在快乐中收获知识与成长。

        而他们的劳动课很多时间是被中考需要成绩的学科占据了。

          我不知道一个一直吃面条，馒头快乐，还是在吃完面条的过程中加入一些调料品滋味更好，这么简单的问题执行起来还是很费劲的。

        孩子们的不想学习更多是因为你没有让他有充足时间的玩乐，任何事情都是需要韵律的，因为有了韵律，它才更符合大道。