叶丹 武汉市经济技术开发区洪山小学
生:制作方法,玩法,样式,作者与竹节人,老师的故事
老师提醒学生此时每位同学都是专家,注意做笔记,建议用双色笔记录。
学生分享汇报,(老师说不建议看着书念,注重学生能力的训练)
本文标题:竹节人
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