“好记性比不上烂笔头。”意思是一个人无论记性多好,都会有忘事儿的时候,所以说如果能养成拿起笔来,在纸上多写几遍的习惯,就会起到很好的效果。
美国著名心理学家巴纳特曾经以大学生为对象做了一个实验,以此来验证学生听课的过程中,做不做做笔记会有什么区别。
他把这些大学生分成了三组,第一组为摘要组,就是一边听课,一边摘出重要的地方;
第二组为看摘要组,也就是说他把这堂课的重点已经整理好,并发给这组学生。
而第三组则是只管听课就行。
结果显示,第一组的学习效果最好,第二组次之,第三组最差。
由此可见,勤动笔做记录的确是一个非常好的习惯,有利于我们整理自己的思路,更好地记住所学知识。还能让我们积极地去思考,促进对所学知识的理解。同时认真地组织语言,提高了对语言的运用能力。
上学的时候,老师也经常说这句话来教导我们多背多写才能取得好成绩。
工作后,我也经常把这句话说给孩子们听。但是内心却并没有深刻的体会,可能是自己并没有真正地去实践吧。
2017年,一个偶然的机会发现了一个写作交流的软件。我就开始把自己每天遇到的事儿,或者看书时有什么感悟等,都写了下来。
刚开始只是觉得喜欢写写而已,也没奢望过它会给我带来什么好处。
但是在写日记的过程中,我发现“写”的确是有好吃的。比如我看一本书时,看着看着就走神了,或者根本看不懂。
打算把这一部分内容写成日记的时候,就会聚精会神地思考,这一段话是什么意思,生活中有没有这样的事情,我该如何组织语言等等。
再比如生活中,我经常会无意识地去想这件事可以写一篇日记,那件事可以当做一个事例。
同时脑子里也会在想,我这样做对不对,怎样做更好。
当然,写的过程更是一种复盘。没做好的想着以后该如何做好,比较满意的会想如何做得更好。
经过这漫长的六年写日记的过程,我发现“好记性比不上烂笔头”这句话的确是非常有道理。
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