森林学校

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十一、休业式和家长会

一学年的学业测评结束了，大葫芦把学业测评的成绩填写在每个学生的成绩报告册上，并且给每个学生发了一份家长会邀请函，让他们带回家给家长。孩子们从明天起终于可以休息三天。

第四天，学校进行休业式并召开家长会。今天的活动在森林小学的大礼堂里举行。大葫芦把填写好的成绩报告册放在礼堂的主席台上。当他把一摞奖状和一叠奖品也放在台上时，同学们都不由自主地站起来观望，希望自己能得到老师的表彰。

八点半，大葫芦举着话筒在台上主持今天的休业式。首先，他总结了这一个学年来同学们取得的成绩和自己这一年在教育教学上的感悟和收获。说得情真意切，说得各位家长热泪盈眶。大体是说自己在教育上付出的辛劳比当伐木工那阵子多多了，然而所得的酬劳是少之又少，但是他觉得自己过得很充实，很有意义，他舍不得离开这些孩子们。掌声就不由得响起来，经久不息……然后，他通报了本学年的“三好学生”名单、“学习积极分子”名单和“文明学生”名单。

“下面，我们分别请他们上来领取奖状和奖品。”大葫芦把奖状和奖品发给优秀学生后说，“请大家把掌声送给他们！”

顿时，台下响起了雷鸣般的掌声。坐在第一排的小冬瓜、小南瓜、小西瓜和他们的父母鼓掌鼓得尤其带劲儿。

“希望同学们能够向这些榜样学习，争取做一个讲文明、守纪律、爱学习的全面发展的好学生。下面，我把成绩报告册一一发给你们，点到名字的同学上台来领取成绩报告册。这上面的成绩都是学业测评的真实成绩。如果你考得好，请不要骄傲，要再接再厉；如果你考得不好，那说明你平时不够努力，今后要更加努力学习。”

每发完一份成绩报告册，大葫芦就简单地总结了一下该生的优点和不足之处，并希望他能扬长避短。

“好啦，同学们，成绩报告册也发完了。从明天开始，就是暑假了，你们暂时告别了学校，是不是就应该告别学习了呢？不，不是的。在暑假，你们可以尽情地玩耍，但是玩够了，也应该读读书，更要把暑假作业做好。最后，祝愿同学们过一个平安愉快、充实而有意义的暑假！”

台下的学生响起了一片掌声和欢呼声。

冬瓜先生、南瓜先生和西瓜先生以为活动结束了，正要牵着孩子的手准备起身离开。

这时，大葫芦发话了：“各位家长请留步。刚才，我们才完成了第一项活动。接下来我们要进行第二项更重要的活动——家长会。我刚才表彰了一些优秀学生。各位家长，你们考虑过这样一个问题吗？同在一个班级学习，孩子们的智商都差不多，为什么有的被评为优秀，而有的没有评为优秀？当然，他们之所以优秀，是因为他们自己付出了很多努力。但是，这与他们的家长有没有关系呢？我认为是有的。他们的荣誉也有家长的一份功劳啊！这一个学年里，孩子们在你们的关怀照顾下健康茁壮地成长，在你们的鼓励下快快乐乐地学习，他们都取得了一定的成绩。但大部分同学的成绩是有待进步的。这就需要家长陪着孩子共同进步。

各位家长，你们都是新时代的家长，你们大多数都是有一定文化水平的家长，大多数都接受过中高等教育。家长是孩子的第一责任人，家长也是孩子的第一教育工作者，可以说家长是孩子教育的主人。学校教育需要你们的加盟，学校这个地方不只属于教师，它更属于每一位家长。学校只是一个学习的地方，家长来到学校只要能够为教育学生出力、出谋划策，那么，家长也是老师。下面，我要说，家长，是教育的最重要的力量！每一个家长经过专业培训都可以成为优秀的教师。目前，我们森林小学正处在办学之初级阶段，师资匮乏，所以，我们打算从家长中培养部分师资。”然后，他给每一位家长发了一本《计划》书册，一边发一边继续说，“请各位家长仔细看一看这份经森林教育局通过的《家长教师培养计划》。希望有志有空的家长都能积极参加家长教师培训班的培训。森林小学家长教师培训班将于明天开学，希望你们今天仔细看看《家长教师培养计划书》，明天能够来报名上课。”

冬瓜先生举手站起来问道：“请问老师，参加家长教师培训班要交费吗？”

大葫芦说：“培训是免费的，但是，接受了培训的家长要为学校教育做至少一个学期的教育义工。特别优秀的将直接成为学校的正式教师。”

南瓜先生举手问：“那这个培训班一共要上多久的课呢？”

大葫芦说：“为期三年，全部利用双休日和寒暑假来学习。”

西瓜先生问道：“课程培训的计划如何，能不能向我们透露透露一下？”

“计划每个月或每十五个双休日学完一门学科，每个月的月末进行该学科的模拟考试。”

谈到考试，有的家长异常兴奋，有的家长感到紧张，有些家长则在台下议论纷纷，有的还有一些问题想问。

大葫芦说：“你们议论的以及你们想问的问题在《家长教师培养计划书》上都有讲到，回去后仔细阅读吧！明天开学时，希望能见到在坐的各位，三年以后，希望我们还能成为并肩奋斗的同事呢。”