毫无疑问，人的全面发展。
这是个教育的话题，当历史的时钟指向二十一世纪的时候，座右铭，被奉为圣贤的言论该如何选择呢？或者把什么样的话定为自己的座右铭呢？在历经了人生的种种坎坷之后，我的座右铭是，人的全面发展。
大约在十岁左右时，自己的座右铭是顾炎武的“国家有难匹夫有责”，最后发现这些都是类似于空谈，有些假。因为逐渐地发现，自己所能改变的也只是身边的小环境，而且发现小到也只能改变自我。这是国家体制教育所造成的假大空的后果。慢慢地发现这一切是如此的可笑。特别是八五后或更早的一代人，只要回忆起小时的座右铭，榜样，理想之类的话题，可以使人觉得一切是多么荒诞，荒诞到忘乎所以。但最后发现自己竟然是阿Q或者是街边的猫狗一样。
曾经，我回过头来问中学校长，指着校门口的八个赫然的大字“百年大计，教育为本”，说，这个“计”到底是个什么样的计，或者说这个计是什么意思。校长一脸茫然，什么也没说。我脱口而出，人的全面发展，这是马克思的名言，我只是延续他老人家的思想。同时也应该是整个人类共同追求的目标，是共产主义的终极目标。这句话应该是对百年大计，教育为本的最好的解释。因为经过多少年学校的生涯，读书啊读书，一天要看到或想到这句话几次。但至终不理理这个“计”是什么意思。现在懂了。它就是“人的全面发展”。既是“计”，又是座右铭！所以它之于我具有双重的意义。在接受了学校社会的双重挑战之后，我可以郑重其事地回答自己，回馈于社会！
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