
此刻,耳边的呼噜声此起彼伏,倒是离我远一点的甜心,呼噜声更有节奏,更大声一点,一定是今天玩得累了。
今天是周三,正常情况下,甯宝是清明假期后第一天上学,而甜心只有周一上午休息了,周一下午便正常上学了。
可是,昨天我把小舅接回家又返回县城。路过学校门口时发现有很多家长在外等待,这时我突然想起了公立学校放假的消息,意识到甜心所在的学校可能也要放假了,因为平时接送走读生放学的时间是晚上7点。
这时,我才发现老师于下午四点多钟在班级群里发布了紧急通知,五点到五点半在门口接孩子放学(疫情原因放假),开学时间待定。
我赶紧看了一下时间,正好5:00,这不是马上就要接孩子了吗?庆幸自己看了手机。
先出来的是二年级的学生,由于学校也是临时做的决定,很多家长还没有及时得到消息,老师都在打电话一一通知。
这时,我给正在陪甯宝玩耍的姥姥打了电话,告诉她当时的情况,等待甜心从教室里出来站队。
平日来接甜心,都有甯宝跟着,所以我都是站在人群后面,防止甯宝跑来跑去找不着。
这次不一样了,我站在伸缩门外最前面的一排,甜心出来站队一眼就能看到我。
当时,很多接孩子的都是爷爷奶奶,其中有人聊天说:“孩子放假又得上网课了,他爸爸妈妈不在家,咱又不会,教不了,还不如在学校呢,走读生也直接安排住校,不让出来……”
说实话,突如其来的通知,的确是让人有些“手足无措”,况且,家里年迈的老人,有时候,小学生做得题,他们也不一定会做。
更有一位老大娘,在打通电话的时候,声音不自觉地高了几个度,脾气也跟着上来了:“干什么呢?打电话你也不接,我打几个了都听不到吗?……我干嘛呢?我接孩子呢,孩子放假了……”
这个时候,我意识到,这番言辞太熟悉了,很多家庭都存在的沟通方式,我们急于这件事情不能够当下有效快速解决。
但是当我们在表述问题的时候,通常都夹杂了自己的情绪,因为个人情绪色彩的原因,当我们发泄完以后,对问题并没有起到实质性的帮助,反而也会借此而让对方产生愧疚感。
当时,我就在想,我以后一定要控制好自己的情绪,凡事直击本质,才能有更好的处理结果。
等了半个小时,终于接到甜心了。她说,老师发了好多试卷,让带回家来做。
后来也收到了老师的通知,让学生和家长居家隔离,无必要事情不出门,做好疫情防控。
为了学习不受影响,后续也准备开始上网课,家长也要配合老师,实现“家园共育”。
今天是放假居家的第一天,早上甜心就开始自己做试卷、做作业,表现还算可以,希望可以保持下去,居家“隔离”、学习两不误,也希望。
网友评论