随着2024年的到来，我肩负起了学校的出纳工作。尽管我已分担出一部分后勤任务，但教学之重仍需我一力承担。期末临近，教学压力与日俱增，而出纳工作也需从头熟悉，这一周，我可谓是焦头烂额。
在财务领域，事务繁多。周一，我赴财政局领取资产经办人的加密狗，并前往教育局提交相关资料；周二，我整理了本校教师的档案；周三，银行工作人员过来激活U盾并教我如何使用；周四，我往返于银行和电网办理业务，同时制作工资表；周五，我开始学习社保相关流程。
在教学方面，临近期末，复习、做卷子、改卷子、评讲练习……成了日常主旋律。对于小学二年级的学生们，难免有些浮躁，不少学生态度散漫。我虽有心跟进，但时间和精力均不允许我多给他们做辅导，以及与那些态度不佳的学生沟通。课堂纪律每况愈下，即使我提高嗓门也无济于事。
这样的状况让我倍感无奈和焦虑，甚至开始怀疑自己。我深知每周仅六、七节课，要想取得优异的教学效果并不现实。有时虽有想法和策略，却因时间紧迫而无法实施。
展望未来，我希望能够专心于某一领域，要么全心全意做班主任，要么专注于财务工作。我相信只要给予足够的时间和精力，无论是哪一方面，我都能做得更好，同时也会收获相应的职业幸福感。
网友评论