毫无疑问，
以上两个等式均成立。
这是两个均衡的关系。
知识的输入来自于长年累月大量地广泛阅读积累。
文字的输出依靠着大量输入知识转化为独立思考。
本文标题：24.阅读=输入 写作=输出
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/yolgjktx.html
网友评论