过好当下，不去焦虑未来。明天和意外不知道哪个先到，时间能给出的答案不一定每个人都能等到。
突然在同学群里听到一个意外，前两天还好好的一个人突然就走了，走的非常意外。内心久久不能平复，这位同学虽然不是一个班的，但是是一个年级的，几年前还是她组织整个年级的同学们参加了一次初中同学会，希望她能一路走好！
反观自己的生活，在享受陪伴孩子的这段时间，用心去体会孩子的喜怒哀乐，多一些理解与宽容，不要转移自己不良的情绪给孩子。
一、班级总结：
优点：班上实行了小组评分制，每小组都想得到加分，常规比以前有了好转。
不足：孩子们特别喜欢折纸撕纸，最近班上桌下有纸张被扣了很多次分。
措施：每组安排一个小组长随时下课检查每个同学的课桌下是否有垃圾，发现就请他自己收拾干净。
二、体育课总结：
优点：这周学习左右交替跳，对于新的跳绳方式，大部分学生是乐于参与。
不足：个别学生协调性比较差。
措施：针对个别学生出现的情况进行放慢节奏，分解教学，加强练习。
三、我自己的总结：
优点：把体育与英语课融合的教案、学情分析、重难点等写好，主动去找英语老师修改，并在上课的时候主动练习英语。
继续主动早起给儿子制作美味营养的早餐！女儿也爱上了妈妈做的早餐，也会跟着哥哥一起吃早餐！
不足：教案的英语部分，分配不清给人的感觉比较凌乱。
措施：把教案英语部分进行重新归纳总结，练习时也让学生听得懂指令。
四、对先生的总结：
优点：先生主动参加儿子的线上家长会，边开会还边做记录。每晚继续给女儿讲晚安故事。主动辅导儿子的数学题。
不足：答应了洗碗，没有立刻去做，而是拖到不能再拖的时候才洗。
措施：建议先生答应的事情尽快去完成，而不要拖拉，毕竟第二天早晨做饭的时候看到一大堆碗没有洗，会影响老婆的心情！
五、陪伴女儿的总结：
优点：女儿这周吃饭和学习都能在规定的时间内完成。
不足：单独的声母和韵母，女儿还是分不清楚。
措施：加强拼音的听写，默写以及认读。
六、陪伴儿子的总结：
优点：不懂的题，主动向老师请教。
不足：与我们交流学校的事情比较少。
措施：建议儿子在吃饭气氛愉快的情况下，与我们分享学校的趣事或见闻。
光阴似箭，一眨眼十一周又过去了，这学期已经过去了一大半，自己定的目标、学习任务，还有哪些事情没完成？每一天进行了反省？珍惜时光，且行且珍惜！
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