2018年8月25日，我参加了由弋阳县教体局组织的新教师暑期培训，虽然只有两天时间，培训内容却丰富而全面。“师者，所以传道、授业、解惑也”通过这两天的学习，让我对教师这个职业内涵有了更进一步的了解。我想，作为一名教师，我们是文化的传递者，是教书，更是育人。“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我们惶恐不安却满心期待。而各位优秀的前辈们精彩纷呈的讲座，却犹如一剂良药，消散了我的不安，使我对教育事业充满憧憬。
培训期间，虽然时间比较紧张，但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。苏伟毅老师的讲座“做智慧的点灯人”教给我们如何做一名优秀的班主任。教育工作，每位老师责无旁贷，而班主任首当其冲。一个班级的班风，班级文化甚至学生的个性发展都和班主任的行为处事，教育方法密切相关。教育是一盏灯点亮另一盏灯，是一种智慧启迪另一种智慧。我们要成为的，是有知，有智，有行的班主任。如果说苏老师教我们成为智慧型班主任，那王萍老师带来的又是另一种风景。“学校是我家，老师像妈妈”，这是我读书时书本上的一句话，而王萍老师，就是这么一位像妈妈一样的老师，她无微不至的关怀着学生的学习，生活，全身心的奉献给教育事业，教学生做手工，做家务，带学生春游，玩游戏，甚至连学生一到五年级的身高，她都每月一测，仔细记录。对学生的评价，她也不只以成绩为标准，而是以德智体美多方面进行评价，每学期她都会组织各种大大小小的活动，看着一张张的笑脸，我想这大概就是一个老师最大的愿望了吧。从她身上，我感受到了一个优秀老师独特的人格魅力。更懂得了一个好老师，不是只靠责任心去教育，更是要用热情，用爱去做好教育。
下午的两位老师邹晓平老师和刘晓荣老师从不同的角度去讲授如何做一个班主任，看着刘晓荣老师从教几十年，桃李满天下，毕业十多年的学生专门来看望她，我们都满心羡慕，一个幸福的班主任，在教育上不可谓不成功。而邹晓平老师语言幽默风趣，他更像一位朋友，聊着调皮的学生，不靠谱的家长，繁重的工作。原本应该沉重的话题，却引来一阵阵笑语。他让我们看到教育路上的艰难，让我们不至于毫无心理准备，被一个调皮的学生搞得措手不及，他让我们知道，“我的地盘我做主”。并教给了我们实实在在的方法，让我不禁觉得“听君一席话，胜读十年书”。
在实习期间对名师工作室就早有耳闻，而这次培训中有一天时间由名师工作室的各位优秀老师来为我们分享教育故事，教学方法，这让我欣喜不已。一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有相伴。名师工作室的郑献华老师和俞寒玥老师告诉我们，教育不是单打独斗，而是结伴同行。我们从来不是孤军奋战，站在讲台上的各位前辈和即将一起踏入教育事业的同仁们，都是我们的同伴，只有相互帮助，才能一起把教育做的更好。而名师工作室的另外两名老师游园丽老师和曾令先老师巧妙的把教育比作婚姻和爱恋，新奇而有趣，愿我们都能与教育谈一场不分手的恋爱。
做一名合格的教师难，做一名优秀的教师更难，没有前辈的指导更是难上加难，而现在我们有了前辈们的关心和指导，这让我们离合格教师的目标又近了一步。在今后漫长的教育征程上，我会用智慧和勇气承担这份重任，一路向前，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的学习工作中我将不断开拓进取，脚踏实地，以一名优秀教师的标准严格要求自己，不断提高自己的业务水平，深入调查研究总结规律，把握特点，形成新的工作思路，用自己的热情，良好的师德，进取的心态做好自己的本职工作。
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