一月
南明教育的尺码
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全人之美课程思想溯源
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小寒:初雪腊梅枇杷花
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大寒:檐下冰挂年事终
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每个人都曾穿过那幽暗的小巷——观影《奇迹男孩》
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空心生焦虑
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全职妈妈的孩子很幸福吗
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二月
在下山的路上继续攀登
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天地静穆，万物光辉
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在破碎的世界教育何为——南明教育及全人之美课程联盟戊戌2018狗年春节畅想
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一壶清茶，漫说教育（新校长传媒春节专辑“柴米油盐酱醋茶”约稿）
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三月
关键词:茅山双语
白云岭外，弦歌悠扬——为什么选择茅山双语学校
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谁的童年不是既富如王子，又贫若弃儿
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还童年以合法的蒙昧
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全人之美，成人之美——全人之美课程联盟2018春运城宣言
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四月
万物皆流
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我爱的中国(诗歌)
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作文本就是小菜一碟
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五月
四川大地震十周年
茅山双语筹建中止
国学何以可能
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和一个年轻画家的聊天
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疯成梵高又何妨——听实习教师墨迟讲从画的故事(现场点评)
https://www.jianshu.com/p/0a35e1f21c0f
天赋·热爱·密码；漂泊·观光·朝圣——用两组词语点评一个实习老师的自我介绍
https://www.jianshu.com/p/d4b0dfc6b868
课程中的日常与非常
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干国祥暂停外出讲学
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六月
课堂《面朝大海，春暖花开》
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喃喃自语:选择
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有病，就吃药；没病，得吃饭——我们周围的强迫症和偏执狂
https://www.jianshu.com/p/675acf8a04e7
好老师绝不抱怨学生
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喃喃自语:释我
https://www.jianshu.com/p/505fc8223e4f
喃喃自语:日拱一卒，相信岁月
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双语新解——英语课程家校座谈会上的发言(节选)
https://www.jianshu.com/p/06c2acb8995d
共读发言:生命的本质就是理解
https://www.jianshu.com/p/8942006034b3
童诗练习023ㄧ鸭跖草和我的诗句
https://www.jianshu.com/p/d2436d143a6a
童诗练习018ㄧ卖父亲喽，卖父亲喽——父亲节特别献礼
https://www.jianshu.com/p/15e0a11be7f4
童诗练习021ㄧ干校长的长头发——一年级小朋友的叽叽喳喳
https://www.jianshu.com/p/498406908779
那么漫长的路我们突然走完了——悼今日上海两小学生遇害
https://www.jianshu.com/p/0bc236f6a2cc
整个世界正在日益变冷——再悼上海遇害学生
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永无岛上的毕业季
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七月八月
南明教育团队晨山研修
童诗练习049ㄧ美国——写在7月4日美国独立日
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非童诗练习001ㄧ我想我和草木更亲些
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非童诗练习002ㄧ一场雨就是所有真理
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九月
中国历史第一课:谁是我们的祖先？或者，我们来自何处？
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游戏与本质——一年级数学“左右”教学研课记
https://www.jianshu.com/p/51532a378af0
在教育的暗夜里想起孔子
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十月
中国度量衡之“度”(小数二上背景知识)
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【深度语文】四不像的《猫》(郑振铎作品)
https://www.jianshu.com/p/1215cdb8aeda
【深语】为什么托尔斯泰《穷人》属于典型而非经典
https://www.jianshu.com/p/de0bec7d0272
从牛角到圆角——小数二、四年级角的认识综述
https://www.jianshu.com/p/d0f2eb95cfe5
干说汉字：勿
https://www.jianshu.com/p/9338e65b6ca8
成长，就是从百草园到三味书屋
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