家庭访谈日

我们家庭的第一个访谈日，爸爸没来。就我们三。我觉得也挺好。爸爸来当然更好，他真的错过很多。

整个过程就是在轻松搞笑的氛围中展开。活生生的一个舞台剧，两个孩子是主角，吕是编剧，我更像是看戏的。

一把椅子拉开话题。

谁来坐这把高大上的椅子呢？可坐可躺还可以把脚伸直。

弟弟一来就说我来坐，姐姐坐弟弟边上的单人沙发，我坐双人沙发。

俩人在吕老师引导下研究怎么使用，怎么躺，很开心很好奇，不断尝试不同的用法。弟弟离开位置，走来走去，

姐姐说，位子不坐了是吧？言外之意你不坐我坐。弟弟连忙跑回来：要要要。

孩子都那么真实。

吕老师说她叫吕悦，喜悦的悦，有些人却叫她吕乐，叫出了名字的精髓。

我们也有很多有趣的称呼，称呼妈妈叫妈妈大人，称呼爸爸叫大馋嘴，称呼姐姐是朵姐，称呼弟弟叫小庆哥，

又有时候称呼妈妈叫妈子，爸爸叫大馋嘴子，姐姐叫朵仔子，庆小子，每个人后面都带个子。

他们创造的称呼，眼泪水都笑出了。

姐姐喜欢弟弟，弟弟也喜欢姐姐，当然也会打架，

要不要打一架给你们看啊？我们打架吧！

两个人立刻起身摆出了打架的阵势，他一腿你一腿假装打架，

弟弟说今天是搞笑日。

我们家还有哪些日？

姐姐说

生日！

姐姐生日会请几个同学到家里吃蛋糕吃大餐，弟弟生日，也吃蛋糕，

但是他们都不吃奶油，只吃里面的蛋糕，把奶油抹在盘子上丢掉，有时把奶油涂在爸爸的脸上，

每到妈妈生日，他们会提前好多天去准备礼物，很惊喜的礼物。

除了生日，还有其他的节日，比如妇女节，

他俩会做手工彩泥作品，彩泥画，手工项链，手环，为妈妈写的歌词，吉他弹唱给妈妈听，

姐姐教弟弟弹吉他，教弟弟写字，画画，

妈妈会给他们按摩，按背按头。

朵姐经常说她是个没有安全感的孩子，

在陌生人，人多的时候不敢说话，要么说话音量很小，

今天能说那么多，妈妈好高兴。

她经常说小的时候在小阿姨那里，妈妈骗她上车的那段经历，让她觉得妈妈不要她了，妈妈就是个骗子，阿姨是个大坏蛋。

那时她6岁，妈妈生弟弟的那一年，把她放在阿姨家。

每次说阿姨坏的时候，妈妈还说不可以讲阿姨坏，阿姨是妈妈的亲妹妹，帮助妈妈很多，不可以说她坏，

每每这么哭着跟妈妈说，妈妈抱着她，告诉她妈妈爱她，妈妈没有不要她

…………

最后谈到活动，弟弟因为年龄原因这次不能参加，

可他一定要参加，如果他不能参加姐姐就不能参加，弟弟似乎要和姐姐捆绑在一起，

最后发飙：你不给我进入房间，我就打你，把你打飞，打粉碎，我要学爸爸，爸爸骂人我就学他骂人，爸爸打人我就学他打人。

前面很有爱的场景是真实的，后面呈现的家庭影响也是真实的。

弟弟需要学习在群体里面怎么遵守规则，怎么去合作。

没有因为打人，就认为他是个坏孩子，在打人的同时弟弟也伤害了自己。吕老师的位置很重要，给了我们很多支持，她说，姐姐很好，弟弟也很好，妈妈也很好，她都很喜欢，不用紧张不用内疚。

孩子说，他要学爸爸妈妈，她们怎样，他就怎么学。值得每个爸爸妈妈反思啊。