2017-11-05

【乐乐201711.5学习力践行D25】早上吃饭听英文歌磨耳朵后，爸爸带小朋友去超市，去老约翰绘本管还书，借书，宝宝借了讲爱因斯坦的书，中午睡觉，让我讲给她听了。然后我读了《立翁对韵》10句，宝宝听后，自己指读了10句中的大部分，最近有磨耳朵听《立翁对韵》，但一直没带她读，今天一听，妈妈好开心，惊喜。然后又读了《逻辑启蒙》三篇，都是宝宝自己指读，大部分会，不会的，宝宝说妈妈读。吃完晚饭，休息了会，我与宝宝一起点读《鹅妈妈》，一会点读笔没电了，请教爸爸来当老师，教我和宝宝。然后宝宝自己涂了《小蚂蚁》，涂了很多次了，再次认了"推，拉"。又读了《语言启蒙》1篇，讲小狗与小鸟的故事，中午与宝宝读过一篇，晚上复习时，字大部分认识，故事可以编个大概。妈妈读了一篇《我会读》，宝宝听着，准备睡觉了，睡觉时听了《立翁对韵》加深印象，听完后，我给宝宝讲绘本《鱼就是鱼》，然后复习了里面的"好，推"字，认识了鱼不可以离开水，但青蛙是两栖动物，水陆都可以。又与宝宝一起读了以前的书《亲爱的小鱼》然后录了下来，妈妈读一句，宝宝读一句，读完后，宝宝听着录音也快睡了。