早上，难得睡个自然醒。六点，醒的明明白白，睡不着了。
早饭，认认真真地煮了一锅小米粥，一家人认认真真地喝过小米粥。
先生回老家给叔叔过生日。女儿下午返校。我们娘俩可以比较从容地过这一天。
上午，打扫过卫生，进学习群录了曹操的两段古诗吟诵推送上去，即刻抽身。久了，不自觉间几个小时就没了，学吟诵的人有个通病:上瘾。
之所以果断抽身撤退，是因为我打算好了上午习练瑜伽。诗书不可负，身体亦然。
一个小时，微汗，刚刚好的状态。满心里是欢喜。突然特别想说，如果谁在生活中不瘟不火的找不到乐子，那就倾听自己的身体吧，呼吸之间，吞吐之间，屈伸之间，俯仰之间……乐子，就在那里。
中午小憩，端着手机一下子打开了书友花发的链接，是网易公开课上陈丹青的一个讲座，时间不短，一口气看完的。
还是有一点困意，但是睡不着。恍恍惚惚间望向窗外，天空灰蒙蒙，平日里清晰的远山一点儿也望不见……莫名地，心里就起了悲凉，像那墨汁，滴在水里，原是一滴，慢慢地氤氲着，扩散开来，弥漫开来……
很久很久，内心里没有过这种情绪了。我轻轻地呼一口气，把它吸进鼻孔，吸入肺底……意义是什么？这个追问过无数次的问题，闪念之间又跳了出来，我感觉到头皮发涨，我缓缓地我气息送到头部……
就在昨天，我还在开解一位朋友，她是书读得太多、处于那种高处不胜寒的孤独当中，她在通过拼命输出教授学生而自我疗愈。我和她说起傅佩荣先生的意义说:有痛苦可以受，有工作可以做，有人可以关怀……
可是，此时此刻，在这个万籁俱寂的午后，我的心确乎像是空了……因为听了陈丹青先生醒狮般的感慨吗？因为他锋芒收敛的无奈吗……似乎是，也似乎不是……
我推开桌子上正摊着的几本书。
不问什么意义
我能做什么?
我什么都不能做。
我是没有意义的?
我是没有意义的
……我在书架前走来走去。走了多久，我不知道……
若有若无的音乐，飘进耳骨。我当然可以把原本看似没有意义的生命过得有意义。当下，此时此刻，最好的证明，为他们，为我的学生读书。
这个主意非常不错，一个小时，录制了四个片段，都是周国平先生早期的散文，对于青少年开启心智大有裨益。周先生曾经那么深刻地影响过我，把一个貌似教师、徘徊在书籍圣殿之外的教书匠，牵引进人类文明之门，成为一个以"朝闻夕死为之晚矣"之心潜心向学、一心教学的老师，相信这些文章也一定会对这些活泼泼的孩子们有所教益。
不问什么意义，会痛；当下，力所能及地去做，就好。
不问什么意义
不问什么意义
不问什么意义
不问什么意义
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