你为什么只是看起来很努力
3个月的自由书写，让我对真正的创作产生了兴趣。我以为那段时间的积累，会让我在写作上有个好的开始。
1个月的写作技巧与方法的收集，让我对真正的创作有了很高的期待。我以为我做足了准备与努力，会让我在写作上走得更顺。
结果是，每当我提起笔时，脑子里的思绪汹涌澎湃，笔下却一个字也憋不出来。
为什么我这么努力，结果却这么不尽人意？
是我还不够努力吗？
是我只能写出日记那样的“文章”吗？
还是，我真的没有写作的天赋？
带着这些困惑，我参加一个问答式写作群。我希望能找这里找到答案。
刚进写作群时，我的内心很焦虑，我一心想要找到答案，却无心去融入组织，与同学们互动，甚至对每日打卡的主题也显得漫不经心。直到第三天的主题“聊最近让你焦虑的一件事”出来后，我的心才慢慢地沉了下来，跟随着老师的步伐开始深入思考。
随着对我写作焦虑的深入剖析，及老师对主题写作的指导与精选文章的点评，突然间，让我醍醐灌顶。
原来，我一直都只是看起来很努力罢了。
于是，我结合之前写作经历，便有了以下收获。
（1） 找到学习共同体：及时反馈，打破自我盲区
在我闭门造车的那段时间，当我面对一门新技能，显得能力不足时，除了焦虑情绪外，我一无所获。
而当我进入写作打卡群后，老师对精选文的点评，同学们写作中出现的问题，这些都能让我以第三者的角度去审视，从而映射出我的不足之处。
学习共同体，这种情景化的学习方式。它通过即时反馈的机制，让我更加合理地看待自己所遇到的写作困惑，从而快速找到解决方案。而不是自怨自艾，更不是自我否定。这样的负面情绪对学习新技能百害无一利。
（2） 最小行动：拆分技能，各个击破
当我在收集写作技巧与方法时，我的确习得了很多写作的理论知识，并且我更深刻地理解了写作的底层逻辑，我清晰地知道，要写好一篇文章，我该具备哪些能力。
然而，面对写作这个庞杂的体系，对于我这种过于追求完美的性格来说，我该如何进入到写作中去呢？又该从哪下手练习呢？这直接导致了我陷入无穷的纠结之中，带着焦虑的情绪，永远踏不出第一步。
关于焦虑的打卡主题，老师说过，我们之所以焦虑是因为没有将问题具象化。
那么，最小行动就是，将写作这个大技能，拆分为有针对性的小块，对每个小块进行重复练习。
这让我更加理解老师设计课程的用心，一周培养大家的观察力，一周培养大家的写作逻辑，也便是这个道理。
（3） 在舒适区做事，叫生活；在学习区做事，才叫练习。
我在自由书写的那3个月，从最开始的写作困难，到提笔就能挥洒几千字。这便是我从讨厌的写作学习区，慢慢进入喜欢上写作舒适区的过程。
我们都知道，一旦进入舒适区，我们就是在做重复的机械工作，这种努力就是毫无意义的。时间一长，大脑就会产生疲倦感，敏感度降低，从而变得麻木。
但当时的我并未察觉到这一点。我每天定时定点的自由书写，对我来说只不过就是“看起来很努力”罢了。
所以，练习写作要界定自己的舒适区与学习区。随着知识和技能的掌握程度，我们必须保持觉知力，随时了解自己最需要改进的地方。
一旦已经学会了某个东西，就不要在上面花时间，应该立即转入下一个困难点。
以上就是我对自己在写作瓶颈期所作的总结。
我隐隐地感觉到，我将会成为真正努力的人。
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