石头记

    传说女娲补天之时，炼成顽石三万六千五百零一块，只单单剩了一块未用，被弃于大荒山无稽涯青埂峰下。此石游历人间若许年，自陈往事于其身，字迹分明，编述历历。后为空空道人改原《石头记》为《情僧录》，几经辗转，至曹雪芹脂砚斋甲戌抄阅再评，仍用《石头记》。

    然女娲补天之余石实剩者有四，另有三石遗落人间。某年某月某日一僧一道共寻得这三石，因感僧道之至行，后人镌刻“大爱”、“责任”、“感恩”于三石之上。百年之后又为后人之后人分别安置于福建省三明第一中学志远楼、致知楼、至善楼前。

    今此篇乃曹公《石头记》中遗漏章回：聚大众经三明一中，评头论足三论三石。

    话说刘姥姥第二次造访贾府后，贾家家道中落之前，曾有过另一次拜访。恰逢众人兴起，自金陵南下行至福建，湘云将其称作“南下采风”。黛玉因病不宜远行，仍住潇湘馆，香菱为学诗留下陪同黛玉。远行车辆气势非常，沿街十余里，过往之人无不惊奇赞叹。途经三明市三元区，初入境域，沿路便见一排大树如参天之势，众人皆叹这园林之久老。不料园门上书“福建省三明第一中学”，众人方惊觉此乃一校园。由正门入，眼前台阶数十级；拾级而上，见一“求真 至和”石刻。宝玉道：“必是‘校训’了。”阶梯旁花开正怒，枝叶更显苍翠。虽不及贾府绿植之名贵，亦有别样淳朴之美。贾母等问刘姥姥各色花木名字，刘姥姥识得，说完便叹：“我命也久矣，竟没有见过这园林似的学堂，叫人快要走迷路！”众人因又想起刘姥姥酒醉在大观园里迷路一事，各自捧腹大笑，不提。

    缓踱至志远楼前，众人驻足。刘姥姥念佛道：“这座楼倒比贾家府第还要高了。”树木掩映下又有一石刻，上书“大爱”二字，笔势遒劲有力。宝玉问：“何谓‘大爱’?莫不是爱天下、爱苍生、爱万物?”宝钗笑道：“何知这些呢。若只有一颗‘爱天下、爱苍生、爱万物’之心可远不能及，依我拙见，等待也是一种‘大爱’，‘守得云开见月明’，等的‘月明’，对读书人而言便是学业上的成就了。”宝玉只是挠头，道：“却让我想起林妹妹咏的那句‘留得残荷听雨声’了，莫非学会取舍、厚积而薄发也不失为一种‘大爱’?’”正说着，有人拍手称道：“妙极！”宝玉回头，却见是妙玉。且说妙玉在栊翠庵里待得日久，不曾远足，权把“南下采风”作一次修行。妙玉开口便是：“所谓‘大爱’，正统意义上为‘宽广博大的爱，施与众人的爱’。此石置于志远楼前，必是提醒莘莘学子在求学与立大志之时不忘和睦相处、与人为善，营造良好学习氛围罢。今人常化用老子‘大象无形，大音希声’为‘大爱无疆’，同老子《道德经》内另一句‘上善若水’连用，这一石竟是注入了满满文化气息呢。”宝玉听罢，只觉醍醐灌顶，喃喃道：“这便是以大爱润泽心灵，志存高远，树立理想，奠定往后的基础罢。”一面暗叹校园布置之用心。

    宝玉所携那块通灵之石，此时隐隐发光却无人觉察。

    复行数十步，见一孺子牛苦耕于地，刘姥姥指着便道：“这头牛看着却眼熟，竟忘了像是在哪见过。”众人笑成一片：”是老牛碰上了孺子牛罢。”宝玉看着，心里仍想的是那块“大爱”石：“迅哥儿所说‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’说的也是‘大爱’罢?”宝钗倒是明白他的心意似的自语道：“孺子牛是勉励学子们勤奋苦读罢。”

    说罢，一行人行至致知楼前。板儿眼尖，在名人像遮掩之下看见了“责任”一石，跑去便摸。刘姥姥见不见了板儿，四下寻找，心急如焚。却是湘云先寻到了板儿，见一石，道：“原来这还有块‘责任’石刻呢，笔势倒更加有力。”抬头便望见眼前这座楼，名曰“致知楼”。只听宝钗道：“好楼好石，不如就此论论何谓‘责任’。”凤姐便接话：“于我而言，‘责任’便是打理好贾府上上下下，免得落人闲话。肩上责任重了，讲话也得有分量，若是服了软，是担不起一份‘责任’的。”独宝玉若有所思，自忖此乃学生学习之处，自己虽未上过公立学校，以为将来吃穿不愁，却也预知学生身上责任，于是逢人便问。有学生答：“责任是撑起一个家。”亦有学生答：“责任是发奋苦读，将来为国家做贡献。”回答是不计其数，五花八门。宝玉因是想：“实现理想是他们的责任罢。作为子女，责任为孝敬父母；作为学生，责任为尊师敬长、勤奋刻苦；作为子民，责任便为爱国守法。由此观之，承担责任亦为‘大爱’之一种。我未见所说挑灯夜读者，倒见晴雯补裘；未见随手捡起垃圾者，倒见拾遗老妇。各人有各人责任，而我尚未明确己责。何为自己的责任，值得深思。”有诗云：致知楼后“责任”石，直教宝玉低头思。丰富知识求理想，“责任”几笔书人生。

    一旁便是至善楼。宝玉不知怎的就呆了，径自走到“感恩”石前，喃喃念着“恩海无量”。刘姥姥在一旁也念起佛来，却只是：“南无观世音菩萨……”湘云捂嘴笑着问道：“何故都念起经来?”贾母却闭目缓缓地道：“想我昔日如何进得贾府，空活了这几十年，如今经享受如此天伦之乐！”凤姐儿因道：“老祖宗是行善积德，感动了上苍，理当享受天伦之乐哩！”宝玉此时却道：“万物于我皆有恩情，阳光哺育、雨露滋长、食品果腹，或动或静。若我们以感恩眼光看大千世界，定别有番风采。所有恩情皆始于父母，端茶倒水，便是感恩；在校学习，恩情则来自师长，日常问候，便是最暖的感恩；离家处于社会，恩情受之于国也，于学子，感恩便为学好知识以回报社会、实现理想。此石后‘至善楼’亦有‘上善若水’之意，‘感恩’亦不失为一种‘大爱’。”宝钗点头：“此言极是。”宝玉却在想若是林妹妹在此该是怎样的妙语连珠呢。众人皆因宝玉突然正经，吃了不小一惊，见宝玉说完此番后恢复常态也就不再追究。刘姥姥此时亦停止了念佛，只道：“小小石刻置于楼前竟这般别具匠心。老牛进园未耕地，到耕了心田了。”众人又是止不住笑，因是说：“这校园果真是有浓厚的文化底蕴了。”

    此番游后，宝玉不比常日活泼，脸上仍旧整日嘻笑颜色，未有觉察者。后世以四石聚齐使宝玉已有入空门之心，此悉后话，暂且不提。

    有一首诗单道三明一中的好处：

    初入校绿云扰扰，一见石求学志高。

“求真、至和”谆教导，金榜题名字字香。