六月的开头觉得时间过得特别快，我开始画画了，填色很治愈，完成很满足。
但以我的经验来讲，保守估计每天画，至少也要一个月，中间还不能因为什么事情打断，不然，完成不了。
当我把心稳定下来之后，不去想任何的结果或者影响，我突然觉得很多事情堆在一起也变的轻松了，没有心理负担去做事，真的很好。
纯粹的喜欢，最初在写作这件事情上也有体现，自从我把它变得功利以后，我越来越觉得没有当初写作的心流状态了。
第一想法不是把事情做好，而是想从中得到什么的时候，就很难把事情做好，心不稳，也不会从从得到什么益处。
学一件新事物，不是看别人一哄而上就立马跟上去，而要考虑自己的实际情况。
另外一点，要自信一点，很多你觉得好的不一定是你想象中那么好，那就先不管那么多，自己先认可自己，这一点非常重要。
自信，自己相信自己，而不是从别人的反馈中获得，从内心获得，通过自己对自己的观察，从而得出的客观评价，自信不是一昧觉得自己好，或者我很了不起，而是知道自己的优劣，自己的得失与成就，从而给自己的一种感觉。
我目前，最缺乏的是自己对自己的相信，以及行动力，反思更改迭代升级的能力，还不足。
这些不足，短时间内可能对自身没有多大妨碍，但一旦到达临界点，就会体现的很清楚。
之前我以为我懂断舍离了，其实不然，过了一段时间不用，就会发现，堆积的事情和想法就又都有了，如果不进入断舍离的状态，生活会很明显的觉得受到影响。
断舍离是持续的，定期的，这个不是一件一劳永逸的事情，每天有新的事情发生，面临新的选择，有所保留，就一定有所舍弃，不然，还是“堆积如山”了。
我好像对读书又有了新的理解，以前读书学课文，教材注释中很少提到作者本来的生活状态，大多是讲他的大时代背景，有些是特定文化背景下的产物。
以前大多数会把作者的文章和时代背景联系起来，对于创作背景的大范围把握的比较少。
比如鲁迅，以前只知道他的文字充满讽刺意味，是用文字来唤醒当时的国民，却不知道，他的生活中也有平常人的爱情，以及为人处世的方式。
好像以前学的时候，如果讲这些生活化的情情爱爱又不符合课堂学习要求，以及年龄的限制，经历等等，还是不会理解很明白，鲁迅也是和我们一样的人。
以前学课文，会把作者想象成多么高大上、神圣、完美的形象，觉得距离自己很遥远，但有了一些生活经历以后，才发现，他们离我们很近。
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