今晚陪着孩子写作业，在这个过程中，看到孩子的不专注和拖拉，我没有生气，也不敢生气，不想种下生气的种子。
从金刚智慧的种子层面，一直去思考自己的种子，自己的身语意，但是从另外一个层面，表面因上，我也做了一些思考。
前两天正好和妤莲聊了起来，他孩子有感统失调，感统失调这四个字重新刺激到我了，在多年以前就已经感觉到孩子好像有这方面的问题，也去做了一些测试，确实说有一些，虽然没达到很严重的地步，但是也达到影响孩子的学习呀各方面的。
当时的自己，在老公反对的情况下，也坚持去送孩子去练习感统的训练，一方面这个练习了有几个月，好像也没有什么改变，然后另一方面，这个课程的费用也不小，所以经济上有些压力，老公反对，对感统的认识不够，身边也没认识做这一块的。
最后我也没能坚持住，放弃了带孩子去做练习。现在这四个字又出现，她分享给我一些情况，我一看，真的孩子一直让我头疼，就是因为在感统方面的失调而引起的。
今晚孩子作业多一下，又写到很晚了，今晚的自己内心又多了一份担忧和惆怅。如何做能改善呢，订书机+订书针，具体要怎么做呢？我需要付出什么样的时间和精力？
先放下这些不安吧！想想自己为孩子这么多年的付出，还是很有价值的。
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