今晚陪着孩子写作业,在这个过程中,看到孩子的不专注和拖拉,我没有生气,也不敢生气,不想种下生气的种子。
从金刚智慧的种子层面,一直去思考自己的种子,自己的身语意,但是从另外一个层面,表面因上,我也做了一些思考。
前两天正好和妤莲聊了起来,他孩子有感统失调,感统失调这四个字重新刺激到我了,在多年以前就已经感觉到孩子好像有这方面的问题,也去做了一些测试,确实说有一些,虽然没达到很严重的地步,但是也达到影响孩子的学习呀各方面的。
当时的自己,在老公反对的情况下,也坚持去送孩子去练习感统的训练,一方面这个练习了有几个月,好像也没有什么改变,然后另一方面,这个课程的费用也不小,所以经济上有些压力,老公反对,对感统的认识不够,身边也没认识做这一块的。
最后我也没能坚持住,放弃了带孩子去做练习。现在这四个字又出现,她分享给我一些情况,我一看,真的孩子一直让我头疼,就是因为在感统方面的失调而引起的。
今晚孩子作业多一下,又写到很晚了,今晚的自己内心又多了一份担忧和惆怅。如何做能改善呢,订书机+订书针,具体要怎么做呢?我需要付出什么样的时间和精力?
先放下这些不安吧!想想自己为孩子这么多年的付出,还是很有价值的。
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