教授教会我们所有人的理念是：生活中没有“来不及”这个词。就如同他，直到说再见的那一天还在改变着自己。
本书共470页，上海译文出版社，阅读于网易蜗牛读书app。
0811开始阅读，到0818终于读完，中断了三天，拖延症还得治。
【阅读提炼】
1.不要相信原有文化，为建立自己的文化而努力。知道自己的优先级，价值观。
2.人生最重要的是学会如何施爱于人，并去接受爱。
3.一旦你学会了怎样去死，你也就学会了怎样去活。向死而生的理念，非常震撼非常好！也是活到淋漓的另一种表达方式。
4.超脱自我，指的是先完完全全地投入生活中去，然后才走得出来。
5.如果你一直不愿意变老，那你就永远不会幸福，因为你终究是要变老的。接受你所能接受和你所不能接受的现实。承认过去，不要否认它或抛弃它。对于自然规律，我们只能拥抱和接受，拒绝没有任何意义。
【实际运用】
1.我们过多地追求物质需要，可它们并不能使我们满足。我们忽视了人与人之间互相爱护的关系，忽视了周围的世界。
2.伤心是一帖治愈创伤的良药。要有同情心，为自己，也为别人。建立与世界的一种链接。要使生活有意义，你就得献身于爱，献身于你周围的群体，去创造一种能给你目标和意义的价值观。应该做一个“完整的人”。他谈到了青春的异化问题，谈到了同周围的社会建立某种联系的必要性。
3.如果你得不到来自家庭的支持、爱抚、照顾和关心，你拥有的东西便少得可怜。爱是至高无上的。
4.如果你想体验怎样对另一个人承担责任，想学会如何全身心地去爱的话，那么你就应该有孩子。
5.你一生中遇到过一个好老师吗？他把你视作一块未经雕琢的玉石，他会用智慧把你打磨得璀璨发亮。如果你幸运地找到了一条通向他们的途径，那么你在生活中就不会迷失了方向。有时这条途径只在你的脑子里；有时这条途径就在他们的病榻边。我也想成为这样的人，想把我们的孩子教育成真正大写的人。学会爱和担当。首先，自己要成为这样的人。
【下一步行动】
1.认真观察身边事物，坐车时，雨天透过家中窗户望向马路时。认真学习做饭，观察食物变化。观察自己身体状况。
2.要有同情心，要有责任感。勇于表露自己的情感。多用自己的五感去触摸，去拥抱，去体会生活中的美好。
3.去更好地体验世界，而非浑浑噩噩度日。先品味，再超脱。不断超越自己。
4.多参加公益活动，去做志愿者，去帮助和陪伴，为他人提供需要和情感支撑。
【金句集锦】
要使生活有意义，你就得献身于爱，献身于你周围的群体，去创造一种能给你目标和意义的价值观。
一旦你学会了怎样去死，你也就学会了怎样去活。
学会原谅自己和原谅别人。
生活中永远别说太迟了。
反向力，就像是橡皮筋上的移动。我们大多数人生活在它的中间。爱会赢。爱永远是胜者。
教师追求的是永恒；他的影响也将永无止境。——亨利·亚当斯
相爱或者死亡。——奥登
其他感想，每个部分只整理三点感觉仍有困难，于是还是把自己认为感触深的句子都摘录进来。大学时期就拜读过本书，可惜那时过于消极被动，也没有真正领悟到书中真谛，进而改变自己。今年阅读时，也许是因为人生阅历不同，因此感悟更深，也希望可以成为像莫里那样的，终生的教师。即使目前还没成为我的职业。总有一天，我会实现的。
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