做一个正直善良的人

      本学期选修了李镇西老师的《故事中的育人智慧》这门课程。一个学期8节课，课程已经结束，现谈谈这门课的收获。

      选修这门课的时候有点害怕，因为这门课程涉及到六本必读书目，还有几本选修书目，我怕看不完这些书，所以有点徘徊不前，但一想到上个学期选修李镇西老师的《教师专业阅读和专业写作》这门课程收获颇丰，在写作方面有了很大的提升，思考再三之后，我毅然决然地选修了李老师的《故事中的育人智慧》这门课程。

      李老师的八次授课从不同角度阐释了教学工作中的育人智慧，有教师角度中的班主任的育人智慧，有作为家长的家庭教育的育人智慧，还有作为学校管理者的校长的育人智慧。八节课，每一次课程授课我都认真听直播，直播完之后又反复听回放，每一次的作业都认真做，最主要的是在李老师授课的同时，我完成了六本书的阅读。这六本书对我们教学太有帮助了，而且六本书的内容之间是相互的，是有联系的。下面谈谈这门课程的收获。

      一、做一位正直、善良的人

      李老师的书，我看了很多本，但这几本书给我的一个核心就是教育学生要培养他们成为正直善良的人。在这一点上，李老师的《爱心与教育》这本书中记录的特别多，《爱心与教育》这本书记录了他们班学生的一些事迹。从第一届的学生还有后面几届的学生，给我的整体印象就是李老师的班级很有凝聚力，学生之间互帮互助，老师和学生像是朋友，他们生活的非常的和谐。学生一有困难，老师立马出现，老师把所有的学生都看成了自己的孩子，学生也把老师当作自己的哥哥，有什么烦恼也会和老师沟通，他们会相互写信，倾诉烦恼。