导语：
最近，用了一个星期的时间研读了由人民日报高级记者费伟伟编著的《人民日报记者说好稿是怎么“修炼成的”》阅读之后，感觉像跟高手过招了一样，当然结局是被“秒杀”。作为新闻专业的我，也从事着相关的工作，然而，在这条路上，有过摔跤，也有过成长。结合对本书学习的内容，我将6千多字的学习笔记和心得体会，重点归纳为几点，这也是我一直以来有不足的地方，以后会在实践中慢慢纠正错误，继续学习。
1. 写稿前做好准备工作：将写作主题、写作思路、脉络情感以及需要解决的问题做清单梳理，再进行采访或素材的查找。（清楚自己的写作目的和主题情感及人物等，有助于素材收集时有方向，下笔时思路清晰，不慌乱）
2. 采访或收集素材的过程中，要对所写的内容进行全面的了解，包括时代背景、环境，人物语言、情感及一切相关的素材，多收集，多调研，多交流。（在这个过程中，不仅对内容有充分的了解，也可以在调研的过程中，发现新的切入点和故事，让内容有独特之处，在细微处找不同）
3. 写作之前，将收集到的材料进行分析、归类、从中感受最贴合主题，并有价值的内容，感悟内容中情感的切入点和落脚点。（在收集的过程中，也是对内容再次分析的过程，每一遍的分析，都会让你对主题有进一步的认识）
4. 动笔的过程。明确自己的站位，要讲什么故事？从哪里开始讲？最终想表达什么？标题、开头、结尾如何设置？这些是文章最重要的元素，也是必须要交代清楚的内容。以小见大、以点带面、虚实结合、宏观到微观、矛盾冲突、环境搭建等写作技巧，可以根据自己文章的形式，在能够掌握如何运用的情况下，运用在文章中，让内容更精彩。（写作技巧有很多，适合自己的文章，才是最好的，没有固定的要用哪几种。“以人为本”、“内容之上”，是写作必须坚守的原则。你的内容让读者感动，有所收获，有所得，这就是文章的价值体现。精彩的内容永远是文字的立命之本，好文章见人见事见精神）
5. 改稿是必要的过程：无论多么厉害的作者，我相信他的文章都不是一气呵成的，都要有一个改稿、打磨的过程。上到每一个标题的拟定、下到错字标点的纠正，再到内容的遣词造句、段落设置，每一个环节都要打磨、审查，这些反复的淬炼，将影响文章的优质程度。清代著名诗人郑板桥曾说：“为文须千斟万酌，以求一是，再三更改，无伤也。”能够成为人民日报的记者，那都是厉害的角色，然而，他们在写一篇文章，即使几百字都要反复打磨多次，一个字，一个字的抠，认真到极致，这是对自我的要求，也是对工作的负责。
6. 与时俱进，不断学习，研修专业，是编辑的工作素养，多学、多看、多听、多写、多分析，向那些优于我们的人学习，学习他们的长处，对照自己，会更清晰的认识自己的优势和不足，积极改进，让自己的文章使读者感动，读有收获，读有所感，实现编辑所赋予文字的价值体现。
结语：
工作一直以来，庆幸自己没有放弃对专业知识的学习和自我的提升，不断地摸索和学习，很多时候，方式方法还需要精进。中国教育报、上海教育杂志，相关的书籍等都有研修，汲取养分，提炼自己。今天读完这本书，体验了边读边写读书笔记的过程，将重点记录下来，做知识总结，笔记电子输入，这些并没有影响我的阅读进度，反而提高了记忆性和效率，让知识点从区块到整体，在脑海中形成架构，感觉收获很多。
站在国家级党报面前，自己真的是太过渺小，越高端的平台，写作风格反而越朴实，越有故事感和代入感，他们可以让原本严肃的题材，有了趣味和可读性，这是这本书给予我的感受。
在阅读的过程中，我也发现了自己的问题，自己在写作的时候，更多的是理论性的陈述，一直在走“是什么、为什么、怎么样”的路线，创新力不够，故事性内容欠缺，以为高大上的词汇堆砌是能力的展现，事实并不如此。真正的好文章是讲“好”故事、讲好故事，不是直接告诉读者是什么，而是通过故事代入读者，让读者深入感受，得出自己的体会。直接性陈述，缺失趣味，没有可读性。作为文字爱好者、工作者、追求者，与时俱进的同时，要有学习、有总结，还得有复习，在实践中领悟语言文字的奥秘。知识不是堆积就储存了，而是要内化吸收为自己能够理解的东西，转化为自己的，才是最终学习所获得的宝贵财富。
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