豪哥的难言之隐

                            豪哥的难言之隐

        每一个放弃未来的孩子，背后都有一个令人动容的故事。他们也一直是教育中最弱势的群体，如过没有人去过问，他们就会被社会给遗忘。最终成为牺牲品，这些孩子才是真正需要被关心的。然后今天在豪哥身上就让我看到了一个有着难言之隐的背后故事。

        豪哥平日有些飘飘忽忽的，不怎么爱学习。上课不是迟到就是睡觉，这已经形成了一种规律。在一次偶然的机会得知他居然达到了16岁，按照正常的孩子入学时间来看16岁应该是初中都毕业了。可是他还在念八年级，当我得知他比其他孩子大很多的时候，我就想到他应该是在那一个阶段发生了什么问题而导致了休学。就在今天他突然说下学期就不读书了，这倒让我感到有些意外。平日里打不死的小强这一刻怎么有此等想法。我觉得我应该和他聊聊，就算是科任老师我觉的也是有必要的，必经都是师生一场。通过了解才知道原来他的家庭结构比较特殊。

        依据豪哥所言，他父母是离异的，由于其父亲嗜赌如命，妈妈难以忍受两个人就离了婚。而豪哥选择跟着妈妈，但是没过多久。妈妈也不愿意就硬性的把豪哥扔给了他的父亲。可是父亲还是那个嗜赌如命的父亲。平日也不管他的生活和学习，有点钱就自顾着去赌钱。听到此处我也在想豪哥是怎么来学校的，他的学费和生活怎么办。出于好奇我便开口问了，根据豪哥的叙述他和父亲都住在工厂一个做毛织的小作坊。豪哥的学费和吃住都是老板提供的，起初我以为是有条件的，可是豪哥说没有什么条件。只是每天放学回去要负责做饭洗菜，有时间帮助做些散货。听到这里我便明白了原来老板是用他的劳动来作为交换，寒暑假就需要帮着做工。而到了每学期开学就帮豪哥交学费。而豪哥也因为这些事把学习彻底荒废了，特别是对于现在这个年龄我猜想一定是哪一个阶段发生了什么事导致了停学。具体的原因他没有说，只是说不知道该怎么说。或许他有自己的难言之隐吧。我也不好继续追问，于是我就提出了自己的两个疑问——休学那段时间父母是不是在闹离婚，休学后是不是就到我们学校来了。他都给了我肯定回答，只要有这些信息我也能初步判断问题所在了。而对于他不读书了也不是没人不提供学费，原因在于豪哥自己。

        最大的原因就是他觉得这样读下去也没有什么意义，干脆自己出去闯荡社会算了。这种想法很多人都想过，只不过很少去做而已。豪哥说他从去年就有不读书的想法了。只是一直放不下，而现在又迫于学习的压力，他也做好放弃的准备了。作为教师我能做的只能是规劝他，我从生活的角度、社会的角度、学习的角度给他做了分析，也希望它能够有所触动。

        像他这种情况的孩子还有很多，父母离异没人照看。家里有没有人可以依靠，他们的心理上会很难承受，对于学习自然也就没有信心了。虽然我们的教育一直都在解决这些问题，但是很多时候没有深入了解是很难去做的。那些真正有需要的人很难去兼顾到，也希望我们的教育能够深入到这些孩子的内心吧，去帮助和引导他们的成长。