最近的生活，构成简单，但节奏紧张：网课、溜娃、阅读、写作。
上网课实在是让人心力交瘁。备课讲课于我不是难事，毕竟已经术业专攻十余年。难的是面对一个电脑屏幕眉飞色舞、声情并茂地“表演”，讲到意兴遄飞、思接千载之时，好需要找个小朋友和我来个心灵的碰撞啊。回答往往是：无声（可能人已经去打网游了）；老师，我的网有点卡；磕磕巴巴的回答（明显是前面什么都没听）。顿时，满腔的热情被披头泼了一桶凉水。看看表，还有煎熬的三节半，这漫漫时光如何煎熬度过啊。而且，泼凉水不是一桶，一个班一桶；四个班四桶。四桶水下来，我这传道授业解惑的火一样的激情，基本就浇灭了。
除了自己的网课，我家的小娃娃荣升一年级，也加入了网课大军。每天上午，家里就成了声音的海洋。妈妈对着电脑或娓娓道来、或言语激昂；小娃娃对着pad，“人之初，性本善”，清亮童音读得字正腔圆，一丝不苟。偶尔，还会来个乱入：妈妈，我不会操作了。“好，同学们，请稍等一分钟，老师的网络不大顺畅。我先退出一下。”马上，迅速转型，由主播老师切换到听话家长。手忙脚乱地寻找课程。
一个上午，娘俩各据一隅，互不侵犯又时不时睦邻友好。让人暴跳的事时有发生，这里正讲着课。手机微信频频有信息。一看，一堆表情符号如猛龙过江，奔涌着出现在屏幕上。
“诺，不许用PAD发表情。”继续切换角色，主播老师变成了狰狞的虎妈家长。
孩子装模做样地关上了PAD。小手在桌上摸摸笔，翻翻书。
下午的时光也不是自己的。考虑到小娃娃的远视储备已经彻底没有，眼睁睁地看着周边的小娃娃带上了框架眼镜，一个个小学究模样。考虑到孩子未来的视力问题、体力问题。每天下午雷打不动，保证至少两个小时地户外活动时间。看着孩子攀高下低，化身为保镖，鞍前马后在所不辞。再利用碎片化时间，微信读读书，简书写写文章。
有兼顾营养的早饭，有花样丰富的午饭，有不能糊弄晚饭，还有永远做不完的家务，还有陪娃作业，陪娃阅读……
终于，到了晚上十点。孩子已经安然入睡了。忙碌的一天也告一段落了。
生活哪有那么多诗意和美好，更多的时候，就是让人变得麻木而疲惫的鸡零狗碎。
夜晚的时光，终于是属于自己的时光。可以静静地翻开一本书，在整个世界都安静下来的时候，让自己的忙碌而躁动的心，也找到了一方静土。
老公特别不理解我能坚持看《向往的生活》，也觉得我这个“爱读书的”不过是装模作样。
我自己懂自己就够了，生活再苟且。我可以在书和笔中看大千世界，品芸芸众生，悟世间百态。我可以在影像和文字世界里去不能去，想不能想，做不能做。自己去找人生的诗意，走向期待的远方。
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