今天和小伙伴们一起共读《蛤蟆先生去看心理医生》第六章,我们看到了以下的要点:
1.对孩子的教育,不仅要给物质,还要给精神和爱
蛤蟆其实是一个富二代,父母对他的期望值特别的高。在物质上面,他衣食无忧,而精神和爱上面,他却是非常匮乏。
他知道自己对父母极度愤怒,然而这种愤怒给他带来了很难化解的问题,因为他觉得父母给了他非常好的生活条件,想必父母是为他付出了最大的努力。
所以,他没办法去批评父母或指责父母,那就只能够指责自己。
我记得有一档节目叫做《变形记》,里面不乏有很多富二代的主人公游手好闲,被送去“变形”,其实出问题的不在他们身上,而在他们的父母身上,这样的孩子,总是有个常年忽视他们的父母。
2.接纳自己的负面情绪,不给它进入潜意识的机会
蛤蟆曾大声哭泣,之后又说不喜欢自己嚎啕大哭。苍鹭对蛤蟆说,你可能确实不喜欢自己嚎啕大哭,但是如果你要更好的理解自己,就需要跟自己的情绪做联结,并且理解这些情绪。如果你采用了无视或者是压抑的方式,结果都像是做了截肢。
这让我想到,我们不能用无视或压抑的方式对待负面情绪,这样很容易让它们进入潜意识,从而形成伤痛,以后可能还会反复出现。所以,要学会接纳和消化自己的负面情绪。
3.哭泣的8大好处
蛤蟆问苍鹭:哭泣也是可以的吗?
可以看到,很多人都不接受哭泣,觉得哭泣是一种软弱的表现。而且,有些人不仅自己不接受哭泣,也会很讨厌自己的孩子哭泣。
但科学表明,这样做可能意味着错过一系列好处。
(1)舒缓、自我安慰的作用
2014年的一项研究发现,哭泣对人有直接自我安慰的作用。这项研究解释了哭泣如何激活副交感神经系统(PNS),帮助人们放松紧张的情绪。
(2)得到他人的支持
哭泣除了可以帮助自我安慰以外,还能从周围的人那里获得支持。2016年的一项研究发现,哭泣主要是一种依恋行为,可以吸引周围人的支持,所以哭泣可以被认为是一种人际利益或社会利益的行为。
(3)有助于缓解疼痛
研究发现,除了自我安慰外,流泪还会释放催产素和内啡肽。这些化学物质可以使人感觉更好,也可以减轻身体和情绪上的痛苦。所以,哭泣可以帮助减轻疼痛,并促进幸福感。
(4)改善情绪
哭泣可以帮助你振奋精神,让你感觉更好。除了缓解疼痛,催产素和内啡肽还有助于改善情绪。这就是内啡肽通常被称为“感觉良好激素”的原因。
(5)释放毒素缓解压力
当人因压力而哭泣时,眼泪中就会含有许多压力荷尔蒙和其他有害化学物质。
研究人员认为,哭泣可以降低体内这些化学物质的含量,从而缓解压力。然而,还需要更多的科学研究来证实这一观点。
(6)促进睡眠
2015年的一项小型研究发现,哭泣可以帮助婴儿睡得更好。但是哭泣对成年人是否有同样的促进睡眠作用还有待进一步研究。然而,可以推论的是,哭泣的镇静、情绪增强和止痛作用都有助于入眠。
(7)抵抗细菌
哭泣有助于杀灭细菌,保持眼睛清洁,因为眼泪中含有一种叫做溶菌酶的物质。2011年的一项研究发现,溶菌酶具有非常强大的抗菌性能,甚至可以帮助降低炭疽杆菌等感染的风险。
(8)改善视力
每次眨眼时都会释放出的基底眼泪,有助于保持眼睛湿润,防止眼结膜干燥。
根据眼科研究所资料,基础泪液的润滑作用有助于眼睛看得更加清楚。当薄膜过干时,视力就会变得模糊。
所以,想哭就哭吧,男人女人哭吧哭吧都不是罪。适度哭泣就好。
4.你要听你父母的声音,还是自己的声音?
苍鹭非常严肃地对蛤蟆说,你现在可以选择,你是要听从你已经死了的父亲的声音,还是要允许自己做主?
很多时候,父母已经从地理位置上离开了我们,但是他们的声音却在脑海里,从未离开过。要向真正的自立,屏蔽这些声音,听从自己内心的声音吧!
5.遭受暴行后的行为合理化
蛤蟆觉得,“父亲永远是对的,而自己永远是错的”,似乎这么想的话,他对我的训斥就会变得合理。
(1)在面对责备时,孩子的反应要么是内疚,要么反抗,这两种反应其实都不是父母所期望的。因此,多一点赞赏,少一点责备。
(2)在《房思琪的初恋乐园》中,房思琪把接受老师的暴行合理化为“她爱上了老师”,否则她无法存活下去。
6.蛤蟆缺乏独立性的根源
苍鹭把顺从归纳为:同意、取悦、道歉、依赖。
蛤蟆的父亲非常的严厉,他的母亲则受制于父亲。蛤蟆的父亲对于蛤蟆没有赞赏,而是责骂和训斥,这无疑会让蛤蟆产生“同意、取悦、道歉”的行为;蛤蟆的母亲对于蛤蟆,则总是一副让蛤蟆去依赖他的样子,没有去培养他的自主性。
因此,长大后的蛤蟆顺从河鼠和獾,缺乏独立自主性。
7.苍鹭也有心理问题?
苍鹭作为专业的咨询师,竟然对蛤蟆的愤怒态度有一点不耐烦,这很反常;苍鹭笑了,这是他头一次笑。
可以看到苍鹭在面对愤怒和开心这两种情绪的时候,似乎有点无所适从适从,所以推断苍鹭可能有也有心理问题?我们再看后文怎么说。
8.蛤蟆真的没有愤怒情绪吗?
蛤蟆说自己没有愤怒的情绪,不记得最近一次感到愤怒的时候是什么时候。
其实,就我们看到蛤蟆的愤怒已经有三次了:
第一次,是蛤蟆听说他的家园被黄鼠狼夺走的时候,他感到了愤怒;第二次,是苍鹭在拒绝了蛤蟆的咨询请求之后,蛤蟆感到了愤怒;第三次,是蛤蟆其实对他的父母有极度愤怒的情绪。
但是他把这些全忘了。
蛤蟆总觉得,如果别人知道他生气了,他就会受到惩罚,结果他就是吞下了怒火,却化成了内疚。而且他回想早年的日子,想起的是他父母的愤怒,而不是他自己的;他的父亲经常在他表现不好的时候冲他发怒。
这些情况,体现出了:
(1)孩子的情绪不仅没有得到父母的理解,反而孩子要去理解父母的情绪。
(2)蛤蟆可能觉得,愤怒会带给别人不好的感受,所以他常常压抑自己的愤怒。
(3)蛤蟆可能自己还没有体会过愤怒是什么东西。
9.当孩子面对父母的愤怒时,该怎么办?
如果一个人总比自己强大许多倍,还无法逃离的别人的欺凌和伤害,他可能会做出什么样的反应?
他会出现顺从的反应,包括同意、取悦、道歉和依赖。
所以蛤蟆总是一副无法为自己做主的样子,总是去依赖别人。
10.投射提问法
苍鹭没有问蛤蟆:“你是怎么面对父母的愤怒的?”
而是问他:“如果一个人总比自己强大许多倍,还无法逃离的别人的欺凌和伤害,他可能会做出什么样的反应?”
苍鹭是一个非常擅长用投射提问法的咨询师,之前他用“婴幼儿时期的寓言”说明了婴幼儿时期被父母绝对掌控的恐怖故事,然后又在这里运用了投射提问法,以便蛤蟆难以吐露自己的真心话。
11.蛤蟆的情绪转折
蛤蟆从刚开始从故作轻松,变成了完全吻合,最后变成了快乐。
可以看到,蛤蟆看见了自己的过去,释放了所有的情绪。
看见即疗愈,蛤蟆在这一章最后体会到的情绪是快乐。
12.共情是什么?
苍鹭静静的坐着,尽力走进蛤蟆的回忆,去体验蛤蟆的悲伤,这是一个人对另一个人最大程度的感同身受,这就是所谓的共情。
苍鹭陪伴在蛤蟆身边,陪着蛤蟆在深切的孤独感中安静的坐着。这就是共情。
13.峰终定律
苍鹭将蛤蟆送到了门口,告别之际,他转身对蛤蟆说,“蛤蟆,我认为你正在进步”。
很多时候面对一个活动或者一件事情的时候,最后留下的感受,就是他对整场这个活动和回忆的感受,这就是峰终定律。
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