好冷，穿下妈妈睡衣
南瓜吃晚饭的时候，耍了小脾气，不想吃饭，还威胁我们说：不给我看视频，我就不吃饭。但是，这个是我的底线，我严厉说道：那你今天就不要吃饭了，到时候饿了也不能吃东西。他也是个牛脾气，不给一点反应，就做在沙发上看电视，一边说：我不喜欢吃饭，我要吃面。奶奶答应了他的要求，准备单独给他烧面条。
后来，面条烧好后，他又拿着ipad上了餐桌，我这个时候想想：按照强硬的方法，他肯定不干，有可能面条也不吃了，所以必须得用软办法：跟他做交易。
我就说道：你现在如果不看视频，我就有奖励？
“什么奖励啊，如果是吃得我不要的，我要玩具，给我买玩具，我就不看视频了。”
其实我本来带来的东西就是吃的，没想到他居然提出了玩具的要求，真的是太鸡贼了，还学会了跟你谈条件，这下我彻底没辙了。如果我这时候发飙，那结果就是他不吃了，等等也要影响学习，只能妥协一次了。
我只能说：玩具没有的，你不想要礼物，那就算了。
他很快就把面条吃好了，然后我们就到楼上学习了。学习时候还是老样子，一直动来动去，没心思在学习上，只是为了完成任务，效率有点低。最后，我实在忍不住了，发飙了，用本子敲了他一下。不过，完全来硬的对他也是没有效果的，后面还是缓和了一下，照顾了他的情绪，结束了学习，并跟他说好明天必须把音乐识普完成。
孩子的教育是一项大工程，不能一蹴而就，要根据实际情况不断调整，斗智斗勇，既要又原则，又要照顾孩子情绪，软硬兼施，用孩子乐于接受的方式来进行教育。其实，没有一种教育方法适合所有的孩子，每一个孩子都不一样，我们只能根据孩子的实际情况不断调整方法，最终的目标是培养一个健全人格，身心健康的孩子。
南瓜的小确幸：可以跳绳了，手受伤后没怎么跳，今天可以跳了，好开心！
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