做题-对答-总结-再练

今天一节课教学生如何用好手头上的练习和日常试卷，懂得做题的意义：为了少做题甚至不做题。应试技巧是需要总结的，也是有套路可循的。学会主动学，主动做，是我要学，而不是要我学。

晚托展示了学生周末学生的观后感《开学第一课》，总结观后感的写作技巧。