
青春,一半明媚,一半忧伤。它是一部惊天地泣鬼神的巨作,而我们却读的太匆忙。
为了让孩子们把这本书读好,在李鑫老师的提议下,我们合作进行了一次男女生分开的青春期早期教育讲座。我负责男生,李鑫老师负责女生。


其实,就青春期早期教育而言,在平时已经给孩子渗透了很多,但如此“兴师动众”的、正式性的讲解,这是第一次。



青春期,生理的迅速发育必然引起心理的巨大变化。心理的变化是基于我们对自己生理变化的认识。如果我们的认识不科学、不正确,甚至是错误的,就会导致行为的混乱与差错,对我们的健康成长产生不利的影响,其后果是严重的。




接受青春期教育,学习科学的性知识、才能产生科学的性观念、正确的性态度,使同学们学会科学地认识自己的变化,悦纳自己的性身份、走上健康成长的路。
青春成长的路,应该像我们手中的掌纹,尽管弯弯曲曲,但始终握在自己手中。


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