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#RIA联合训练营#拆页七-《幸福课》-十组-哥哥

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作者: 让写作成为一种陪伴 | 来源:发表于2017-08-26 17:02 被阅读0次

    片段七:《幸福课》161-162 页

    用 woop 思维来克服拖延症

    有一位心理学家 加布里埃尔·厄廷根 发明了一套能够增加执行力的思维方式。 过程大概需要十几分钟,却能带来意想不到的收益。

    W (wish): 愿望或心事。

    放松,深呼吸,想一个你打算在当天、本周、本月、本年之内要达成的愿望,并把它写下来。

    O(outcome):结果。

    你实现愿望或解决心事后的最佳结果是什么?尽量生动形象地想象达到这个愿望以后的经历和感受

    任思绪驰骋,不要有顾虑。不要着急,慢慢来,要是喜欢的话,可以闭上眼睛。

    O(obstacle):障碍。

    有时候事情并不像我们预想的那样顺利。 找到那个妨碍你达成愿望、解决麻烦的最严重的、内心的障碍。

    这个障碍可以是某种行为,某种情绪,某种观点,某种习惯。重要的是,这个障碍是阻碍你行动的真正原因,而不是表面现象。这需要你对自己的行为有深入的了解和剖析。

    P(plan ):计划。

    要克服或规避这个障碍的话,你能怎么做?

    想一个-最有效的那个想法或行动,将其牢记于心,然后想一想这个障碍下次出现将是在何时何地。接着制订一个“如果……那么……”计划:“如果障碍X出现了(何时何地),那么我就采取行动Y。” 然后将这个计划重复一遍给自己听。

    I:

    WOOP思维,增加执行力的思维方式,本质而言可以分为两个板块:

    板块一:目标设定:1)你要做什么?(wish);2)你要做到什么程度(outcome)

    板块二:目标达成:1)在实现目标过程中会遇到哪些问题?(obstacle);4)如何解决这些障碍(方法)plan

    关键点:放松,深呼吸,挖掘深层次自我目标与阻碍自我前行的因素,而非浮于表面。

    A1:

    我是一个不太会赞美他人的人,在刚入职场的时候,我一直希望可以真的很自然的去赞美他人,但是一年过去了,我依然还是那个我行我素,不太会赞美他人的人。回想为何我至今仍然未养成这个习惯,因为我并未发自内心的要去做到它,有或者没有对我而言影响并不大,当突然想起来的时候才会说我怎么还是不太会赞美人呢?我未给自己订立明确的目标,我也没说确立一个具体的结果,更没有将遇到的障碍具体划,也就更加不会设计依据障碍而产生的规划了,对我而言,这就是一个虚化不可践行的目标。

    A2:

    现在的我,认为,赞美人是一种很好的能力,因此养成赞美人的习惯是需要的。

    因此我会给自己提出一个希望:我要在半年之内,自然且真诚的赞美他人。

    结果:当我能够自然的赞美他的时候,我能增加与人相处的亲和度,也能增加彼此的话题感,更能看到别人的优势。

    障碍:不喜欢观察他人;固化认知(小优点不值得赞美;没有我做的好的优点也不值得赞美,将赞美等同于拍马屁);知道而不愿意说

    行动计划:多观察他人的行为习惯,适当的给予赞美,有观察才能知优点;

    改变固话认知,给自己多一些心里暗示。这是好的,无论大还是小,多还是少,都值得赞美

    大声说出来:给自己心理暗示,说出来他会开心的。

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