这一部分主要讲述了杨绛和钱钟书唯一的女儿钱瑗的成长史，在父母的影响下，小小年纪便嗜书如命，把书籍当成最好的伙伴，让自己尽情的在知识的海洋里遨游。钱瑗学着爸爸的榜样，毕业后留校当教师。她一辈子是教师队伍里的一名尖兵。
都说幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。家庭教育是贯穿孩子一生的，而杨绛和钱钟书夫妻俩成功的育儿方式，就是他们的言传身教。
钱瑗于1937年5月在英国牛津出生。她是难产的，刚出生的时候浑身青紫，是被医生拍活的。因此，钱瑗的身体不是很好。
钱瑗出生后的第一百天，随父母从英国的牛津到法国的巴黎。在巴黎生活期间，杨绛和钱钟书一边上大学，还要一边带小孩，十分辛苦。有人提议让孩子上托管所或交托给对门的邻居，但是他们都舍不得孩子，想给孩子最好的陪伴，最好的教育。
钱钟书在女儿面前，就是个老顽童，门耳着她的脚丫丫，还故意做出恶心呕吐的样子，小钱瑗就笑出声来。钱钟书总爱逗女儿玩，和女儿闹，不管钱瑗长多大了，他都依然把她当孩子，把自己当孩子王。
杨绛和钱钟书在家做得最多的事情便是看书，小钱瑗看到爸爸妈妈看书，就会跑过去抢。于是杨绛夫妻俩就给小钱瑗买一只高脚凳，买一本大书。在爸爸妈妈看书的时候，小钱瑗坐在高脚凳里，前面摊一本大书，手里拿一支铅笔，学父母的样子，一面看书一面在书上乱画。
杨绛夫妻于1938年8月带女儿坐船回国。当时清华隶属西南联大，校区在昆明，而钱钟书在回国前已获得到清华教书的差事，所以船才到香港，钱钟书便上岸直奔昆明而去。小钱瑗看着爸爸坐上小渡船离开大船，渐去渐远，就此不会来了，她直发呆。那个时候她还不会说话，杨绛也不知该怎么和她解释爸爸的离开。
杨绛这个新手妈妈，对孩子几乎处于放养的状态，从不刻意管教孩子。小钱瑗一岁零三个多月了，还不会叫人，不会说话，走路只会扶着墙横行。后来钱家的长辈指出，小钱瑗的羊皮鞋太硬，穿了像猩猩穿木屐，给她换上了软鞋，她才学会走路。
小钱瑗的记性特别好，过目不忘。杨绛带着小钱瑗住杨家的时候，两岁多的小钱瑗每天坐小表姐对面，旁听小表姐读书，就能把书中的内容一字不错地念下来。杨绛的大姐教钱瑗识字，她只看一眼就认识了，不用温习，全记得。
小钱瑗晚上盼妈妈跟她玩，看到妈妈还要改大叠课卷（因为我兼任高三的英文教师），就含着一滴小眼泪，伸出个嫩拳头，作势打课卷。这已经让杨绛挺心疼的。《苦儿流浪记》害她这么伤心痛哭，杨绛只好把书藏过，为她另买新书。
杨绛和钱钟书在养育女儿钱瑗的过程中，就十分尊重钱瑗，从不会压制她的天性，也不会因为望女成凤心切，而对钱瑗进行“揠苗助长”式的强制教育。哪怕再忙，杨绛也要自己带孩子，绝不会轻易假手于人。钱瑗开窍慢，说话晚，一岁多还不会走路，杨绛也不着急，给足了钱瑗“厚积薄发”的时间。
杨绛和钱钟书明白，千言万语都不如父母的言传身教来得有用，所以他们从来不会明确要求女儿钱瑗应该怎么样做，而是要求自己给孩子树立好榜样。
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