2021/1/11（十一月二十八）星期一 上虞 晴
我是【丁玉苹，财务咨询师】日记星球1875号星宝宝，这是我原创日记【第88篇】，读《学记》第51天。
这两天都是6点差几分，进入朗读间，哈哈……想再多睡会，主要自己睡觉晚！需要调整。
一、沈老师分享：
读弟子规一周时间，很自律，早起读两遍，晚上读一遍自省。昨天没有参加会议，但是回家补了两遍。7天下来，感触很深，看到孩子的变化，是我最大的欣慰。我自己内心也有新的认识，弟子规是用来践行的，小时候爸妈就教过，比如说“勿践阈.....”’ ，不能踩门槛，小时候不懂，比如不能抖脚，跷二郎腿等等。“男抖穷，女抖贱”的俗语，也是告诉我们不能有抖脚等不良习惯。这些内容，我们都接触过，只是没有思考这么多。我们也这样教育孩子，当我们读弟子规的时候，对于这些行为规范，就会有新的认识。
弟子规一定要践行。如果我们在读弟子规过程中，有感触很深的一句话，就要用这一句话约束自己。我们通过100天的修行，就能让我们达到一个更高的格局。夜自省时，能对自己一天进行小结，对照弟子规，反思自己存在的不足，督促自己改进。第二天就会特意注意这个事情，脑海里就会有这个印象，规范自己的言行举止。也不能因为晚上自省到了，而自责，不能把自己困在里面。边学边做，边做边学。100天重新认识自己，找到更优秀的自己。
韩老师点评：很标准，正好5分钟，打了样。针对沈老师的分享，你交流的话题是什么，你思考哪些问题。
2、 B19
新人入群。同事推荐，昨天加入到这个群里。近一段时间一直在读弟子规，与大家一起学习。今天早上与大家一起读了两遍弟子规。
3、 B01
夜自省的时候，晚上读的少一点。晚上会循环播放弟子规。晚上和孩子一起读，以前读音为：出必告（gao），现在自然改过来了。4岁孩子的是世界观，他认为是对的，他就觉得是对的。孩子还没有完全读下来，但是他会听，也知道自己读错了。APP里放的读音和我们的尚有差异，孩子能纠正里面的错误点。对孩子是很好的帮助。自己也慢慢去学会一些道理，比如，孩子昨天晚上孩子要求补过一个生日。孩子要求大家一起过生日。切蛋糕时，先给爸爸，最后给自己。孩子慢慢懂得“入则孝”的道理。孩子领悟能力跟着加强。
韩老师点评
非常好， 家长能感知孩子身上的变化，而且是循着你希望的样子去改变，这是很美好的。诵读经典，你会发现自己朝着自己希望的样子前进，包括家人及孩子。孩子的亲近性，比我们要好。孩子的灵敏度会更好。孩子能纠正读音错误，是因为孩子心灵的敏锐，能感受到我们无法感受的东西。润物细无声，孩子的吸收能力像海绵一样，教人于无形。事半功倍。我们只需要灌溉就可以，只要灌溉，不要问效果，总是问孩子学习效果，就是拔苗助长。只管灌溉，静静等待，一定会开花。教育就是这样！
学记里面多次讲到，如何教，如何育等话题，值得我们深思践行。沈老师也是发现孩子改变，并且为了这个改变而骄傲。母子连心，母慈子孝，本应该这样。我们现在很容易把欲望带给了孩子，影响了孩子的价值观。源头在我们自己，我们价值观正了，孩子也正了。自己处于“正”状态下，孩子就不会走错。每个孩子都是看着父母背影长大的。我们的起心动念言语身形无时无刻都影响孩子，不在一起，你也在影响孩子。有很多案例和故事。
周二晚上的直播课。会推荐大家使用《力行表》，弟子规1分学，9分做。你去落地的东西。不是知识，要会用。会背而不会用，说明没有学到。人的记忆有遗忘规律。你只有用到位，弟子规才是你的。力行表，是帮助我们落实弟子规的工具。可以从易到难。如孩子一天的学习生活：不起床吃饭难等，孩子身上有很多件事情。力行表上有很多事项，做到一件打钩。不要开始太多，5件事就可以。先拿容易做到的去慢慢引导。
我们的教育，要先拿简单的入手，孩子对于每件事好与不好，自己没有概念，自己不会总结。家长可以看得见，我们可以帮助孩子总结。要肯定他，这是价值观的引导。一周内，5件事做到了，就给一些小奖励。如果5件事都是满分，奖励出去玩、看电影等等，和孩子约定。给孩子的约定要做到。约定很美好，比如谈朋友，看电影，吃火锅等，这一周大家对这件事都会念念不忘。孩子的感觉是一模一样的，孩子和你约定的事，即使我们自己忘记，孩子是不会忘的。
“凡出言信为先”。承诺需要兑现，兑现力足了，孩子以后就是讲信用的人，就是靠谱的人。背后的价值观人生观世界观，全都能出来，非常美妙。每一步都有自己成长。在自己孩子身上，找到规律方法和技巧。我们拿回来，放到校区孩子教育上，就是功德，造福家庭。
每个人都是活着的弟子规，行走的弟子规。这才是非常舒适的学习方式。
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