感受:
在培养好习惯过程中,如果方法用的不对,恰恰就培养了坏习惯。方法用对了,好习惯就是水到渠成的事,正确的方法其实远比错误的方法简单易做。
收获:
我们必须放弃让孩子久坐并长时间的保持安静 ,教师要理解接受,并适应幼儿活动生理的需要。你会发现自己会改变,你会发现改变自己会比改变其他人容易的多。多去顺应孩子,并给孩子提供所需要材料。
行动:
爱动是孩子的天性,不用成人的标准要求孩子。
感受:
在培养好习惯过程中,如果方法用的不对,恰恰就培养了坏习惯。方法用对了,好习惯就是水到渠成的事,正确的方法其实远比错误的方法简单易做。
收获:
我们必须放弃让孩子久坐并长时间的保持安静 ,教师要理解接受,并适应幼儿活动生理的需要。你会发现自己会改变,你会发现改变自己会比改变其他人容易的多。多去顺应孩子,并给孩子提供所需要材料。
行动:
爱动是孩子的天性,不用成人的标准要求孩子。
本文标题:2022年5月11日《纪律教育》培训总结——豆肖+春蕾五幼
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