之前在公号的一期vlog里面写了自己最近的一些感受，可能太过于主观和唯心了。所以，李博士深夜转发了一篇文艺批评的文章给我，我不知道他是想借此批评我，还是那个时间恰好他就想跟我分享这样一篇文艺批评的文章。次日晨，我仔细拜读了全文，然后也回头思考了下这件事。
你看，一个人之所以成长，是因为环境中，周遭的人对你批评和认识的反馈。可以这么说，你需要老师的指导，但是同时，你也会发现，其实周围人从不同角度的评论，也侧面促使你进步，促使你思考，修改，更客观，更全面，更立体地对你所要表达的或者呈现的东西，进行审视，提升。
所以，除了恶评之外，其他评论正面负面都有价值。我是一个非常不在意别人评论的人，与此同时，我又非常感谢，总有这么几个真正关心在乎你成长的人，在一路上的陪伴和扶持，即便是和你们聊天，都受益匪浅。我常常在晚上的时候，打给小帅，那时间段，荷兰刚好是在中午，大约八小时时差，然后跟他聊天，他有时候是会问我是不是晚上无聊了才找他聊天。但其实，我是觉得很多困扰我是只有通过你的看法才能自己剥离出来看得仔细。
不过即便是，你跟我讲讲荷兰的天气和日常，都会让我觉得很美好，你说你喜欢荷兰的天气，喜欢骑行郊游，喜欢去吃很多东西，我本来想去荷兰找你玩，但是看这疫情的情况，我估计等你读完博士回国，我也去不了荷兰了。但愿一切都好吧。
华东师范大学中文系系主任朱国华老师，在给2020届毕业生的这篇文艺批评的文章中说到：“更多地以物观物而不是以我观物，更多地对对方立场加以同情性理解，并在他者化的视野下，能够更好地审视、拓展并提升自己。”这个观点恰好是对我主观看待事物，唯心那部分情绪表达的很好对立和解释，他又说到无论如何，首要意义，就在于求知、明理。如果我们立志守住清明的理性，也许我们就为未来的社会，带来了幸福的承诺。而这首先就要求我们忠诚于真理。
我想每一个追求进步的人，从来都没有停止过探索真理。事物虽然不美、不神圣、不善，却可以是真的，还不仅仅如此，真就真在不美、不神圣、不善上，这是一个日常真理。作为我自己的反思，我让人觉得自己不接地气的有一部分原因是，我常常避开一些不美，不善的日常。以此看来，事实上，我是在避开真实，这种避开真实的做法，也可能是由于我本身就是在自己世界里制造乌托邦的人，这种危险在于，倘若你没有很清楚地认识自己和这个世界的关系，常常就会活得很累。虽然自己建造乌托邦最终目的就是为了给自己一个安全感，但这种安全感事实上，还是比较脆弱的。
虽然我也知道很多很多道理，但是我从来没有想过要去教别人那些什么道理，也从来没有想过要教别人如何去生活。我所以想分享生活，分享所思考，一方面是我通过表达可以反观自己，审视自己，整理自己，提升自己，另一方面大概就是在分享一种生活方式和成长的可能性。生活是可以有千千万万种可能性的，每个人都可以活都不一样。你不需要任何一个人来教你过某一种生活，一种别人认为正确的生活。你也不需要别人来告诉你怎么样的成长才是正确的。我觉得每个人最终还是成为一个独立独特的个体。我认为self tought 式的成长，比抱着教科书的成长更有实践的意义。自己要做自己的老师，自己成为自己生活的主人，自己过自己认为正确的快乐的生活。
“抒发自己的真实情绪和感受是真实的吗？”
“不一定真实，因为感受可能是片面的。”
……
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