“白雪公主 "、“灰姑娘 ”都是人物之间对话比较多。灰姑娘是一个角色扮演的门坎，揣摩人物心理活动、细腻的情绪变化，对孩子来说有一定的难度。这个坎上，正确地引导他仔细听、联想角色之间的关系非常关键。在形成这样的思维模式后，“ 白雪公主”的role play就非常简单了。
这一次的故事耗时两周。新2的学习多少影响着进度，但质量沒有降低，听的次数反而少了。每一章节里有1-2句长句，儿子像复读机一样完整复述下来。有时一天只听一次音频，有时连续两天不听音频（忘记了，烦了）。我发现这个阶段减少次数、拉长时间周期，反而高效。很多家长问我，小聪听时是不是一本正经地坐在那听。其实，他听时从来没有正形过，一副心不在焉，吊儿郎当的样子。但仔细看，会发现他有竖起耳朵在听。现在的提问，回答准确率是100%。
听、提问再跟读到角色扮演这个时间大大地缩短，半个小时之内就搞定了！
我真心感慨这种潜移默化赋予儿子的这种能力。只要用心，定会收获！
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