我们上学的出发时间并不算早的，所以路况顺利与否对准时到校影响比较大。今天在东北路上，走了大概有20米，前面好像就停住了。这条路是双向单车道的，路边也有很多违规停车的，早晨上学时间也比较忙。因此，如果出现拥堵，我通常不会等待，调头换路。今天，DD妈还查看了路况，说是黄色，10分钟可以过去。我通常不会下这样的赌注，因为如果堵在路上，可能一个小时，2个小时就没了，然而我还有一大堆事情要做呢。所以，在无法确定前方堵车原因的情况下，我通常会选择较为稳妥的方式。于是，我果断调头。
在调过头来之后，儿子开始叫唤起来。他说为什麼每次都是听我的，什么他想要早到校了，到了没有时间玩了，拉菲特的路线也不一定不堵了。。。一堆幺蛾子都出来了。他尤其强调的是，为什麼每次都听我的。
我努力地倾听着，一方面平静地解释做为司机我要保证大家准时到达，另一方面努力地去猜测孩子到底需要什么？
今天早上，虽热没有平息他的怒气，但是我也没有制造新的问题。因为，昨天晚上，我清晰地告诉自己，孩子的情绪是一份礼物，给我一个通道，让我和孩子一起去看到情绪下面未满足的需要和改正我因无知制造的问题。所以，情绪的到来不是意味着问题来了，而是一扇帮我了解孩子，满足他的需要的疗愈之门。我愿意给予我的孩子，我也有能力。最重要的是，我越来越相信孩子内在的那份美好愿望，与我无二致。所以，我今天早上，没有对孩子的情绪起反应，是因为我转换了看待孩子情绪的角度。转换这个角度不仅仅是因为我学习了知识和练习了相关技能，而是因为我通过反复实践和观察，我看到了情绪背后的我的美好愿望，看到我不能知行合一的无助。在这个看到上，当我和那个有美好愿望的自己在一起呆一会时，我就会有力量去想办法，调整我自己的行动了。我相信孩子也是这样的！
之所以这麼啰嗦地记录这一段，是因我觉得这比分析和解决今天早上的冲突更重要。这样的清晰地写下来，对于以后帮到别人，很重要。
现在呢，我要来分析今天早上的事情了。
早上，我和另外两家互助送娃。我们走得晚，又想准时到校和早到校，路线选择就变得很重要。那么，问题来了：
1. 如果不能准时到校，都会影响到谁？影响了什么？
答：准时到校不是一个人的需求，是所有孩子和大人的需求。孩子们要遵守约定，准时到校，也喜欢早到校；大人看重秩序，希望孩子是按时上学，也希望之后可以按照计划完成自己的事情。这些都是人之常情。
2. 如果遭遇堵车产生路线选择，那么怎麼判断什么路线是最能保证准时到校的呢？
答：出发前看导航；在保证可以准时到校的路线中，首选路线变动率最小的。
3. 堵车的原因可能是什么呢？怎麼减少堵车的情况发生呢？
答：堵车的原因可能是我们走的时间太晚，也可能是碰上小事故等违章行为，还有天气影响，或者施工。
4. 如果堵车不可避免发生，那我们还可以做些什么可以最大化利用堵车时间呢？
答：在车上准备书籍，我自己要进行的工作，如阅读工作可以随时携带，避免空耗时间。
5. 迟到也再所难免，我们可以怎样减少损失呢？
答：同上，做有准备的人。
综上所述，首先重要的不是问责，而是先尽其所能解决问题，把损失减到最小。
6. 在去往学校的路程上，孩子有权利决定路线吗？孩子想要按自己选择的路线走，背后的愿望是什么？
答：想按自己的路线走，不同的孩子，不同的情景下，背后的需求可能不一样。当孩子已经起了情绪，不要与他争辩，试着尽量去倾听他。如果自己做不到一心二用，宁愿停下车来沟通，明确界限，行车安全最重要。还可以事后等他静下来，再与他沟通。
要引导孩子看到大家的愿望是一致的，准时到校是共同的需求。大家有好的路线可以推荐，但是是否接受推荐，由司机决定。司机是有驾照的并且行驶经验最丰富的人。如果不能信任司机的判断，可以选择做公交车或者班车。
孩子想按自己的路线走，起情绪除了是边界不清之外，是因为过去给了太多的尊重和选择？过去，有几次因为他充满信心的指路，结果大部分时候发现是错的！当时，我对他有很多的责怪。而现在，遭遇堵车，他也想责怪我？我有点糊涂了？
其实，我选择了相信孩子的判断，却不接受他可能判断错误。我因盲目相信孩子而导致路线判断的失误，还有不认路的恐惧，产生了对自己的指责。我潜意识不想承受那个压力，而把这个指责向外，让孩子承担了这个压力。本来，他发现自己错了，就很不好意或者感到受挫了。。。这份情绪就搁置在那里。当再一次碰到选择路线时，就触动了那个情绪（愤怒？）！他就自然的用我曾经对待他的方式对待我！
我现在特别想对孩子说：
孩子，是妈妈错了。
对不起，请原谅。
· 对于我这种“强势”的人，难道只有在“以其人之道还治其人之身”中才能觉醒吗？
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