学生、家长、我

看到这样一个题目，您有没有觉得，或许它就是道出了这样的一种社会现状。学生高高在上、家长抬头仰望、我是家长教育孩子的那根纽带、却给自己带来了身心疲惫和满腹忧伤。

前天遇到一个学生家长，这个学生三年级的时候我就是他的老师，所以无论是对学生还是对这位家长我应该还算是比较了解的。虽然刚升入三年级的时候，这孩子的家长就在微信群里很高调的对老师们讲:“如果孩子作业不做，他一定会严加管教，但是，如果是孩子不会背书，那么他也就不做要求了，因为自己当年上学的时候就是不会背书，就是老师眼里的差生”，言外之意不就是说，孩子不会背书的话老师们也可以不用管人家孩子了嘛。我不仅在微信群里也针对他的话语进行了几次交涉，有一次面对面我又对该家长讲了一番道理。然后，这孩子每次总以90分以上的成绩回报自己，看来这孩子并不像他父亲说的那样，也没有像他父亲当年上学那样糟糕。当然了，很感谢这位家长终如此高的觉悟，积极配合老师教育孩子。所以，很长时间以来，又见到这位家长的时候，我就又多了句嘴说道:“这次中秋节放假，一定要让孩子把单词好好背一背”。然后这位家长给了我一句能让人吐血的话:“你还管不住来，还对我说叫我管”，我确实是毫无底气的回复道:“你随便”。就这样结束了不到两分钟的交谈。

昨天中午，我刚午休醒来，突然听到两个同学在楼下谈论英语课，其中一个同学大声感叹道:“英语老师又教四年级了，本来我想着……”当时，我就想:“看来这孩子的如意算盘是没打好”。可能人家早就已经美滋滋的认为，四年级终于可以摆脱对他们严格要求的英语老师了，没想到还是这么倒霉，英语老师居然又来教四年级了。其实，前两天我就听同事说起过学生们关于英语课的议论——我们本来星期四没有英语课，这下课表一改还要写英语作业，真倒霉！学生们为了不写英语作业、为了这节英语课又是是多么的愤愤不平。

静下心来细细一想，不管是认为你管不了孩子的大人、还是不懂世事，但心里像明镜一样的小孩儿，其实，他们都知道自己应该干什么，我对他们发自内心所说的话、所做的事儿，一点儿也不感到意外，并且我很欣慰的接受，因为这是给我敲响了警钟，时刻警惕——不要对人家孩子太过严格而犯下错误。作为老师的我们，干的是高危低薪的工作，也就是一心想着把人家孩子给教好，不过，我们也只是肉体凡胎，更没有三头六臂。到底多少学生不想学英语我不知道；到底多少家长认为孩子走进学校好像就“成为”了老师的孩子我不知道；到底多少家长不愿配合老师教育自己的孩子我不知道；到底多少家长因为辅导孩子作业而口吐狂言我更不知道。

哎呀！能不怪自己吗？真是不知道的太多啦。不过，由这几天这些亲眼目睹、亲耳所闻的经历，不得不让我好好思考，我就是一个普通的不能再普通的老师，尽力做好自己分内的事情就好。呵呵，已经很不错了！如果没有这些忧伤，我会很难想到要给自己布置一道安全防线。

感谢学生、感谢家长、感谢我自己！愿我们各自安好！